Page 71 - identifyinggiftedstudents

ÚHƒgƒŸG ÜÓ£dG ≈∏Y ±ôt ©àdG 70

É¡fCGh ,√ƒLƒdG IOó©àeh Ió≤©e IôgÉX É¡fGC ≈∏Y áÑgƒªdG ≈dGE ø«HƒgƒªdG º«∏©J π≤M »a ø«°üàîªdG
§≤a ᫪«∏©àdG ≥WÉæªdG ¢†©H πª©à°ùJ ,∞°SÓC dh .É¡Ø°ûμd äÉeƒ∏©ªdG øe IOó©àe QOÉ°üe Ö∏£àJ
äGQÉÑàNGh ø«ª∏©ªdG äÉë«°TôJ πãe ,»°SQóªdG π«°üëàdÉH »°SÉ°SCG πμ°ûH á£ÑJôªdG ¢ù«jÉ≤ªdG
’k óH ,ø«HƒgƒªdG è``eGôÑd ™ØJôªdG π«°üëàdG hhP ÜÓ£dG Qo É``àîjo ,iôNCG IQÉÑ©Hh .π``«°üëàdG
¿ƒμ∏àªj º¡æμdh ,™ØJôe ô«Z º¡∏«°üëJ ¿ƒμj ób ø``ªe IOhóëªdG äGôÑîdG …hP ÜÓ£dG ø``e
¥hôØdG øY Ék ªLÉf QÉÑàN’G AGOGC »a ähÉØàdG ¿Éc GPEG Ée ¿hôNGB ¿ƒãMÉH ¢SQOh .á«dÉY äÉfÉμeEG
ô«°ùØàd á∏ª©à°ùªdG ô«jÉ©ªdG å«M øe áææ≤ªdG äGQÉÑàN’G ágGõf »a ∂«μ°ûàdG ºJ óbh .á«aÉ≤ãdG
±ó¡dGh ,äGô≤ØdG »a õ«ëàdG á«fÉμeEGh ,QÉÑàN’G äGô≤ØH á°UÉîdG á``¨∏dG äÉÑ∏£àeh ,QÉÑàN’G

.QÉÑàN’G èFÉàf ∫ɪ©à°SG øe

ø«HƒgƒªdG ÜÓ``£∏d äÉeóîdG ô``«aƒàH ¿Gó``«ªdG »a á°ù«FôdG á``«°†≤dG π``ãªàJ ,RÉ``éjEÉH
OÉ©Ñà°SG ≈∏Y πª©J »àdG õLGƒëdG øª°†àJh .Ék jƒ¨d /Ék «aÉ≤K ø«YƒæàªdGh Ék ``jOÉ°üàbG ø«ehôëªdG
Ék ÑdÉZ) á°†ØîæªdG º∏©ªdG äÉ©bƒJ -1 :»∏j Ée ø«Hƒgƒª∏d á°ü°üîªdG èeGôÑdG øe ÜÓ£dG ∂ÄdhCG
ájOÉ°üàb’G äÉ«Ø∏îdG …hP Gk ójóëJh ,äÉ«∏bC’G ÜÓW ƒëf (ø«ª∏©ªdG ÖjQóJ ΩóY ≈dEG iõ©J Ée
-3 .§≤a ™ØJôªdG π«°üëàdG …hP ÜÓ``£dG øª°†àJ »àdG ájô°üëdG äÉØjô©àdG -2 .á``«fóàªdG
»a .Ék jƒ¨d /Ék «aÉ≤K ø«YƒæàªdGh Ék jOÉ°üàbG ø«ehôëªdG ø«HƒgƒªdG ÜÓ£∏d á¡jõædG ô«Z äGQÉÑàN’G
.õLGƒëdG √òg ≈∏Y Ö∏¨à∏d É¡«dEG Aƒé∏dG øμªj »àdG äÉ«é«JGôà°S’E G ∫hÉæàæ°S ,π°üØdG Gòg á«≤H

á°†ØîæŸG º∏©ŸG äÉ©bƒJ

øY á°†Øîæe äÉ``©bƒJ º``¡jód øªe ,ø``«HôªdG ø``e ºgô«Zh ¿ƒ``ª∏©ªdG ô``≤àØj ,Ék ``ÑdÉZ
ájOÉ°üàb’G äÉ«Ø∏îdG …hP Gk ó``jóëJh ,Ék jƒ¨dh Ék «aÉ≤K ø«YƒæàªdG ÜÓ£∏d ᫪jOÉcC’G äGQó``≤dG
∂ÄdhCG Égô¡¶j »àdG ¢üFÉ°üîdGh äÉcƒ``∏°ùdG ≈∏Y õo cq ôj …òdG »æ¡ªdG ƒªædG ≈dGE - á``ehôëªdG
»eÉ©d á«Ø«°üdG Iô``àØdG AÉ``æKCG »a ,Ók ``ãe .ä’ÉéªdG ∞``∏àîe »a ÖgGƒªdG äÉ``ÑKE’ ÜÓ``£dG
ø«ehôëªdG ø``«HƒgƒªdG QÉ``¨°üdG ÜÓ``£∏d Gk ó``¡©e ¢``SÉ°ùμJ á``©eÉL äÉC ``°ûfGC ,1988 h 1987
±ó` `g .(Johnsen & Ryser, 1994) Institute for Young Disadvantaged Gifted Children
øe ,äGƒæ°S 7-4 ø«H ºgQɪYGC ìhGôàJ øjòdG ø«HƒgƒªdG ∫ÉØW’C G øY ±ô©àdG »Ø«°üdG 󡩪dG