Page 57 - DifferentiatingInstructionScience
P. 57

‫‪  56‬التدري�س المتمايز با�ستخدام قوائم الخيارات‬

                                                                            ‫ال�شكل (‪ )2.3‬تعليمات المنتج‪/‬تتمة‬

          ‫الويب كوي�ست‬                    ‫�صوت و�صورة(فيديو)‬                            ‫مخطط ِفن‬

               ‫‪WebQuest‬‬                                ‫‪Video‬‬                              ‫‪Venn Diagram‬‬

‫	•يجب البح��ث في ثلاثة مواقع‬      ‫	•ا�ستخدم نظ� �ام ‪ VHS‬و ‪ DVD‬أ�و‬           ‫	•ي��ج��ب �أن ي��ك��ون م�ق�ي�ا��س�ه‬
     ‫إ�نترنت عالية الجودة‪.‬‬                          ‫فلا�ش‪.‬‬                            ‫‪� 11 × 8.5‬إن�ًشا‪.‬‬

‫	•يج��ب رب��ط المواق��ع ف��ي‬      ‫	•�سلم خطة مكتوبة مع الم�شروع‪.‬‬            ‫	•يج��ب �أن تعب��ر ا أل�ش��كال ع��ن‬
               ‫الوثيقة‪.‬‬           ‫	•على الط�ل�اب �أن يرتب��وا طريقة‬         ‫مو�ض��وع‪ ،‬و�أن تر�س��م على نحو‬
                                  ‫خا�ص��ة بهم لت�سجي��ل الفيديو أ�و‬
‫	•يمك��ن ت�سلي��م الم��واد عل��ى‬  ‫إ�عط��اء المعلم مهل��ة ثلاثة �أيام‪،‬‬                        ‫جميل‪.‬‬
‫�ص��ورة (بوربوين��ت) �أو‬                                                    ‫	•يج��ب وج��ود عن��وان للمخطط‬
                                    ‫على ا ألقل‪ ،‬لإعداد الت�سجيل‪.‬‬
              ‫(وورد)‪.‬‬             ‫	•يج��ب �أن ي�شمل معلوم��ات مهمة‬                     ‫ولكل جزء منه‪.‬‬
‫	•يجب �أن ت�شمل ثلاث��ة �أ�سئلة‪،‬‬                                            ‫	•يج��ب �أن توجد �ستة �أ�شياء على‬
                                               ‫عن الم�شروع‪.‬‬                  ‫ا ألقل في كل جزء من ال�شكل‪.‬‬
     ‫على ا ألقل‪ ،‬لكل موقع‪.‬‬        ‫	•يجب كتابة ا�سم على بطاقة الفيديو‪.‬‬       ‫	•يجب كتابة الا�سم على الخلف‪.‬‬
  ‫	•يجب أ�ن تتعلق بالمو�وضع‪.‬‬

         ‫تقديم ال�شخ�ص‬                         ‫ورقة عمل‬                              ‫لوح زجاج النافذة‬

 ‫‪You Be the Person Presentation‬‬                    ‫‪Worksheet‬‬                              ‫‪Windowpane‬‬

      ‫	•العب دور ال�شخ�ص‪.‬‬         ‫	•يج��ب �أن تك��ون م��ن مقيا���س‬          ‫	•يج��ب أ�ن يك��ون م��ن مقيا���س‬
‫	•غ�� ِّط خم�س حقائق مهمة على‬                ‫‪ 11 × 8.5‬إ�ن�ًشا‪.‬‬                        ‫‪ 11 × 8.5‬إ�ن�ًشا‪.‬‬

  ‫ا ألقل عن ذلك ال�شخ�ص‪.‬‬          ‫	•يجب �أن تكون مطبوعة �أو مكتوبة‬          ‫	•يج��ب �أن ي�ض��م �س ّت��ة مربعات‬
‫	•�أن تكون م��دة الدور من ‪3-5‬‬                   ‫بخط جميل‪.‬‬                                 ‫على ا ألقل‪.‬‬

                ‫دقائق‪.‬‬            ‫	•يجب �أن ت�شمل مو�وض ًعا مع ّي ًنا �أو‬   ‫	•يجب �أن ي�ض��م ك ّل مربع �وصرة‬
‫	•يجب ت�سليم الن�ص قبل تقديم‬                 ‫�س ؤ�ا ًال بالتف�صيل‪.‬‬          ‫وكلم��ات مطبوع��ة �أو مكتوب��ة‬

            ‫المعلومات‪.‬‬            ‫	•يجب أ�ن ت�ضم ر�س ًما بيان ًّيا واح ًدا‬               ‫بخط جميل‪.‬‬
‫	•يج��ب أ�ن تق�� ّدم لجمه��ور مع‬                 ‫على ا ألقل‪.‬‬                ‫	•يجب أ�ن تك��ون ال�وصر �إبداعية‬
‫امتلاكه للق��درة على الإجابة‬
‫عن الأ�سئلة المتعلقة بالدور‪.‬‬      ‫	•يج��ب ت�سليم مفت��اح الجواب مع‬                         ‫ومنطقية‪.‬‬
‫	•يج��ب �أن يتكئ عل��ى م�سند أ�و‬                ‫ورقة العمل‪.‬‬                 ‫	•يج��ب طباع��ة الا�س��م عل��ى‬
                                                                            ‫الجان��ب الأيم��ن م��ن زاوي��ة‬
      ‫يرتدي لبا�ًسا معي ًنا‪.‬‬
                                                                                  ‫اليمين لواجهة ا إلطار‪.‬‬

‫©‪PrufrockPressInc.•DifferentiatingInstructionWithMenusfortheInclusiveClassroom:Math•Grades6–8‬‬

          ‫ي�سمح بت�وصير هذا ال�شكل أ�و �إعادة �إنتاجه لا�ستخدامه في غرفة ال�صف لمرة واحدة فقط‪.‬‬
   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62