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‫ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﻜﻭﺭﺕ ) ‪ (CoRT‬ﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ‬
‫ﻴﻌﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﻤﻥ ﺃﻭﺍﺌل ﻭﺃﻗﺩﻡ ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﻓﻲ ﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺘﻡ ﻨﺸﺭﻩ ﻟﻠﻤـﺭﺓ ﺍﻷﻭﻟـﻰ ﻋـﺎﻡ )‪(1973‬‬
‫ﻭﺘﺭﺠﻡ ﺇﻟﻰ ﻋﺩﺓ ﻟﻐﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺘﻡ ﺘﻌﻠﻴﻤﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺩﻭل ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‪ ،‬ﻭﺍﺴﺘﻬﺩﻑ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺤﺘﻰ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻲ ﻭﻁﻭﺭ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻷﻭل ﻤﺭﺓ ﻭﻨﺸﺭ ﻋﺎﻡ )‪ (1998‬ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺘﻡ ﺘﺠﺭﻴﺒﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺩﻴـﺩ‬

                                                                ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺩﺍﺭﺱ ﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻴﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﻤﻥ ﺴﺘﺔ ﺃﺠﺯﺍﺀ ﻜل ﺠﺯﺀ ﻴﺘﻀﻤﻥ ﻋﺸﺭ ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﻤﻭﺯﻋﺔ ﻓﻲ ﻋـﺸﺭﺓ ﺩﺭﻭﺱ‪ ،‬ﻜـل ﺩﺭﺱ‬
‫ﻴﺭﺍﻓﻘﻪ ﻋﺸﺭ ﺒﻁﺎﻗﺎﺕ ﻋﻤل ﻟﻠﻁﻠﺒﺔ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﺍﻟﺒﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩﺓ ﺘﺘﻀﻤﻥ ﻤﻬﺎﺭﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻭﻤﺯﻭﺩﺓ ﺒﻌﺸﺭﺓ ﺘﺩﺭﻴﺒﺎﺕ‬

                 ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺓ ﻨﻔﺴﻬﺎ‪ 60 :‬ﺩﺭﺴﹰﺎ ﺘﺘﻀﻤﻥ ‪ 60‬ﻤﻬﺎﺭﺓ‪ ،‬ﻭﻜل ﻤﻬﺎﺭﺓ ﺘﺘﻀﻤﻥ ﻋﺸﺭﺓ ﻨﺸﺎﻁﺎﺕ‪.‬‬
‫ﻭﻋﻨﺩ ﺘﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺓ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩﺓ ﺒﺸﻜل ﻤﺴﺘﻘل‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺘﻌﻠﻤﻬﺎ ﻴﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻰ ﻤﺎ ﻴﻘﺎﺭﺏ )‪ (4-3‬ﺴـﺎﻋﺎﺕ‪ ،‬ﺃﻭ‬
‫ﻤﺎ ﻴﻌﺎﺩل )‪ 4‬ﺤﺼﺹ ﺼﻔﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗل(‪ .‬ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈﻥ ﺘﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﻜﻜل ﻴﺤﺘﺎﺝ ﻤﺎ ﻻ ﻴﻘل ﻋـﻥ ﺴـﺕ‬
‫ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻓﻲ ﺤﺎل ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺤﺼﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺃﺴﺒﻭﻋﻴﹰﺎ ﻤﺤﺩﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻲ ﻜﺤـﺼﺔ ﻤـﺴﺘﻘﻠﺔ ﻟﺘﻌﻠـﻴﻡ‬

                                                                                              ‫ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ‪.‬‬
‫ﻭﻻ ﻴﻨﺼﺢ ﺒﺎﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻻﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ ﻟﺘﻘﻴﻴﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ‪ ،‬ﺒل ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﻨﺘﺎﺌﺠﻪ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻻﺨﺘﺒﺎﺭﺍﺕ‬
‫ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻘﺎﻴﻴﺱ ﺍﻟﻘﺒﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﻌﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺼﻤﻤﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻹﺒﺩﺍﻉ ﻭﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ‪ ،‬ﻜﺫﻟﻙ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻪ ﻋﻥ‬
‫ﻁﺭﻴﻕ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﻤﺜل ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺔ‪ ،‬ﻭﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﻘﺎﺒﻼﺕ ﻭﺃﺜﺭﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴل ﻭﻋﻠﻰ ﻤﻔﻬـﻭﻡ ﺍﻟـﺫﺍﺕ‪،‬‬

                                                 ‫ﻭﺩﻭﺭﻩ ﻓﻲ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‪.‬‬

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