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ø«HƒgƒªdG áÑ∏£∏d (STEM) º«à°S ègÉæe º«ª°üJ 178

:≈∏Y πªà°ûJ ¿CG è¡æªdG á£N ≈∏Y ø«©àjh (VanTassel-Baska, Éμ` °SÉH π` °SÉàfÉa â` °UhCG ó` bh
           .º∏©àdG ±GógCG .GC ΩGóîà`°SÉH ø`«HƒgƒªdG ÜÓ`£dÉH ≥`∏©àj É`e »`a 2003)

        .»é¡æe πªY QÉWGE .Ü (QÉμaC’G ≈`∏Y á«æѪdGh äÉ`°ü°üîàdG IOó`©àe) QOÉ`°üªdG

è¡æe êPɪæd Oóëe ΩGóîà°SG .ê       äGQÉ«N) ô`aƒj Ée ;á`«aÉ°VGE QOÉ`°üe Oó`ëJ »`àdG OGƒ`ªdGh
          .åëÑdG ≈∏Y á«æÑe                       .(ᣰûf’C G á°SQɪe hGC IAGô≤∏d IOó©àe

.Ióªà©e ¢ùjQóJ äÉ°SQɪe π°†aCG .O  ¿ƒ`HƒgƒªdGh ¿ƒ`¨HÉædG ÜÓ`£dG Ö`°ùàμj ¿GC Ö`éjh

                                   ΩGóîà`°SG ¢`Uôa º`¡d Å`«¡J º`∏©J äGô`ÑN É`«v LƒdƒæμJ

äGP ô«μØàdG äGQÉ`¡eh ,á`«aô©e ¥ƒa äGQó`b AÉæÑd º`∏©àdGh º`«∏©àdG êPÉ`ªf ≥`«Ñ£Jh ,É`«LƒdƒæμàdG

Robbins, 2010; Kettler, Sayler,) (º«à` °S) ä’Éée »a º¡JGQób »a á≤K ÜÉ` °ùàcGh ,á«dÉ©dG áÑJôdG

                                          .(& Stukel, 2014

              9.1 ∫hó÷G
:¿ƒjQÓc ´hô°ûe Ωƒ∏Y è¡æe ‘ º∏©àdG ±GógCG

                                     .Ωƒ∏©dG É«fóH á£ÑJôe IQÉàîe á«°SÉ°SCG º«gÉØe ôjƒ£J .1
.(áé«àædGh ÖÑ°ùdG ,•Éªf’C G ,ô««¨àdG ,º¶ædG πãe) Ωƒ∏©dG »a á«°SÉ°SC’G º«gÉتdG º¡a ¬LƒJ á≤«bO º«gÉØe ôjƒ£J .2

                                      .Ωƒ∏©dG »a IQÉàîªdG iƒàëªdG ègÉæe áaô©e ÜÉ°ùàcG .3
                                             .á∏NGóàªdG Ωƒ∏©dG áédÉ©e äGQÉ¡e ÜÉ°ùàcG .4
                                                    .óbÉædG ô«μØàdG äGQÉ¡e ÜÉ°ùàcG .5
                                                  .»YGóH’E G ô«ØμàdG äGQÉ¡e ÜÉ°ùàcG .6

                                          .Ωƒ∏©dG ºdÉ©H Ωɪàg’Gh ´Ó£à°S’G ÖM ôjƒ£J .7
“Curriculum Goals” by :øe ¬«∏Y π°üp Mo .…QÉ`eh ΩÉ«∏jh á«∏c ¬JóYGC …òdG (êÉ¡æªdG ±Gó`gCG) øe PƒNÉC e
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¢UôØdG ô«aƒJ ܃Lh ƒg (º«à°S) èeÉfôH á«æH ≈dGE ¬àaÉ°VGE Öéj …òdG ôNB’G º¡ªdG ô°üæ©dGh
Qƒ£àdG π`MGôe »a ™«£à`°ùj ÜQó`ªdG Gò`g πãªa ,»`ªjOÉcGC ÜQó`e ™`e π`ª©dGh Ö`jQóà∏d ÜÓ`£∏d
º¡à«©aGO ≈`∏Y AÉæÑ∏d (º«à`°S) äÉ`°ü°üîJ ¿ƒ`°SQój ø`jòdG ÜÓ`£∏d É`ªk YGO ¿ƒ`μj ¿CG á«`°SÉ°SC’G

              .º¡¡LGƒJ »àdG äÉÑ≤©dG ≈∏Y Ö∏¨àdG ≈∏Y ó∏édGh IôHÉãªdG º¡ª«∏©Jh ,á«©«Ñ£dG
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