Page 129 - bestpracticingiftededucation

ÚHƒgƒŸG á«HôJ ‘ äÉ°SQɪŸG π°†aCG 128

≈∏Y »æÑe ¬fq CG ɪ«q °S ’ ;á«aô©ªdG áØ«XƒdG ≈∏Y ≥«Ñ£à∏d á``∏HÉb ájô¶f ôau ƒj{ Gòg AÉcòdG ∫ó``©e
.(Matthews, 1988, p. 100) z»©bGƒdG ºdn É©∏d »còdG ∑ƒ∏°ùdG á©«ÑW

»àdG äÉLÉàædG π«μ°ûJ hGC ,äÓμ°ûªdG πq M ≈∏Y IQó``≤dG{ ¬fq CÉH An ÉcòdG ájô¶ædG √òg ±ôu ``©Jo
¿q GC ¢VôàØJh .(Blythe & Gardner, 1990, p. 35) zô` `ãcCG hGC á` `«aÉ≤K áÄ«H »a á` `ª«b Ö` `°ùàμJ
,ä’Éée á©Ñ°S ≥jôW øY OôØdG óæY á«Ñ°ùædG ∞©°†dGh Iƒ≤dG •É≤f ô¡p ¶jo ∞∏ªH ¬«Ñ°T AÉcòdG{

.(Gardner, 1983, p. 64) zÉ¡aôt ©J øμªj á«°SÉ°SGC äÉ«∏ªY áYƒªée hGC ,äGAÉcP hGC

áfQÉ≤eh ,ƒªædG •ÉªfGC h ,IôbÉÑ©dG ∫ÉØWC’Gh ,ÆÉeódG ∞∏J äÉ°SGQO ≈∏Y ¬àjô¶f ôfOQÉZ ≈æH
,á°ù«FQ äGAÉcP á©Ñ°S Ók °UGC Oóu ëjo ¬à∏©L »àdG ,á«YôØdG äGQÉÑàNÓd áØ∏àîªdG ´Gƒf’C Gh äÉaÉ≤ãdG
,»YÉ≤jEG -»≤«°Sƒe ,»côM -…ó°ùL ,»fÉμe -…ô°üH ,»°VÉjQ -»≤£æe ,»¶Ød-…ƒ¨d AÉcP :»g
Ak ÉcP ôfOQÉZ ±É°VCG ,1996 ΩÉY »ah .(Morris & Leblanc, 1996) »°üî°T -»YɪàLG
IQó≤dG ∑ÓàeG »æ©j ƒgh ,zá©«Ñ£dG Öëe{ í∏£°üe Iôe ∫hCG Ωóîà°SG óbh ,ôNGB AÉcP ∞°üfh
(πeÉc AÉcP øe ∞dÉC àj ¬fq CG Gk ócÉC àe øμj ºd) AÉcòdG ∞°üf Éeq GC .á«Lƒdƒμj’E G áÄ«ÑdÉH Ωɪàg’G ≈∏Y
Sarouphim,) á«bÓN’C G äÓμ°ûªdÉH Ωɪàg’G ≈∏Y IQó≤dG »æ©j ƒgh ,z»bÓNC’G{ √ɪ°SÉC a

.(1999

:ôfOQÉZ ≈dGE áÑ°ùædÉH Ók ≤à°ùe Ék Yƒf É¡Ø°UƒH AÉcòdÉH ±GôàY’G ô«jÉ©e √ògh

.ÆÉeódG ∞∏J ÖÑ°ùH AÉcòdG ∫õY á«fÉμeEG .1
.≠HGƒædGh Aɪ∏©dG øe á«FÉæãà°SG ä’ÉM OƒLh .2
.á∏∏ëªdG á«°SÉ°SC’G äÉ«∏ª©dG øe áYƒªée ≥jôW øY õ«ªàdG .3
.äGAÉcòdG √ò¡d »Fɪf ïjQÉJh …Qƒ£J QÉ°ùe OƒLh .4
.á«aÉØ°ûdGh ¥ó°üdÉH ™àªàj …òdG …Qƒq £àdG ïjQÉàdG .5
.á«Lƒdƒμ«°ùdGh á«ÑjôéàdG ΩÉ¡ªdG øe ºYódG .6

.á«Lƒdƒμ«°ùdG äÉ°SÉ«≤dG èFÉàf øe ºYódG .7
.ø«q ©e …õ«eôJ Ωɶf ≥jôW øY õ«eôà∏d á«∏HÉ≤dG .8