Page 132 - bestpracticingiftededucation
P. 132
131 IOóq ©àŸG äGAÉcòdG :ô°TÉ©dG π°üØdG
ÚHƒgƒŸG ÜÓ£dG äGQóbh AÉcòdG äÉØ∏e ¢SÉ«b
.z™e ¢ù∏éj{ »æ©j …òdG (assidere) »æ«JÓdG π©ØdG øe ≥à°ûe (assess) ¢ù«≤j π©ØdG
RôLhQ ó≤àfG óbh .πØ£∏d ¢ù«dh ,πØ£dG ™e ¬∏©Øf Ék Ä«°T ¢SÉ«≤dG ¿ƒμj ¿CG Öéj ,∂dP ≈∏Y Ak ÉæHh
,§≤a ¿Gƒæ©dG »a ∞∏àîJ Ö«dÉ°S’C G √òg ¿q EG" :∫É≤a ,ÖgGƒªdG ±ôt ©J Ö«dÉ°SCG (Rogers, 1998)
≥FGôW øY ™aGO ó≤a ,¢Uƒ°üîdG Gòg »a ô«μØàdG ¬«Lƒàd ¬æe ádhÉëe »ah ."ôgƒédG »a ¢ù«dh
:É¡fq CG ≈dGE Gk ô¶f ;IójóL ¢SÉ«b
.¬H ¥ƒKƒe »æeR ∫hóL ≈∏Y Ak ÉæH òØs æJh ,á«≤£æªdGh áWÉ°ùÑdÉH ∞°üàJ •
.»LƒdƒμjGE äÉÑãH ™àªàJ •
.Iõ«q ëàe ô«Z AÉcP ¢SÉ«b äGhOCG Ωóîà°ùJ •
.IOóq ©àe äÉ°SÉ«b Ωóîà°ùJ •
.äGôÑîdG ∫Éμ°TCGh ,ƒªædG äÉjƒà°ùeh ,ájOôØdG ¥hôØdG »YGôJ •
.ΩɪàgÓd Iô«ãe ájôgƒL IõØëe OGƒe Ωóîà°ùJ •
.(94-91 ¢U) ÖdÉ£dG IóFÉØd ≥Ñs £J •
*ôØ°üdG ´hô°ûe ôÑàîªH ¬∏ªY AÉæKCG »a ,(Kornhaber, 1999) ô``HÉ¡fQƒc ±É°VCG ó``bh
õ«côJ :ɪg ,IOóq ©àªdG äGAÉcòdÉH ø«£ÑJôe øjôNGB ø«Wô°T áªFÉ≤dG √òg ≈dEG ,ôfOQÉZ ¬°ù°qSGC …òdG
.∫ÉéªdG ≈dGE ÉgOÉæà°SGh ,Ék jq ó«∏≤J ¢SÉ≤J »àdG ∂∏J øe ≥ªYGC äGQób ¢SÉ«b ≈∏Y ¢SÉ«≤dG ≥FGôW
±É°ûàcG ≈∏Y IOóq ©àªdG äGAÉcòdG ≈``dGE Iópæà°ùªdG çƒëÑdG º¶©e äõqcQ ,ôNBG ÖfÉL ø``e
.Ék «q aÉ≤K áYƒæàªdG hGC ,á«fóàªdG ájOÉ°üàb’Gh á«YɪàL’G äÉ«Ø∏îdG …hP øe ∫ÉØWC’G iód áÑgƒªdG
øY åëÑdG »a ,IOóq ``©àªdG äGAÉcòdG ájô¶f ≥jôW øY á``ÑgƒªdG ±ôt ©J ≥FGôW ióMEG π``ãq ªàJh
,∫ÉãªdG π«Ñ°S ≈∏Y .ôãcGC hGC ,ø«dÉée hGC ,ø«WÉ°ûf øª°V äÓμ°ûªdG πq M »a ø«YQÉÑdG ∫ÉØWC’G
9 h 3 ø«H ºgQɪYCG ìhGôàJ ’k ÉØWCG (Leibowitz & Starnes, 1993) õ` `«fQÉà°Sh õàaƒÑ«d Ωƒs ` `b
åëH äÉYhô°ûe ≈∏Y ¿ƒaô°ûj øjòdG ÚãMÉÑdG øe áÑîf º°†J OQÉaQÉg á©eÉL ‘ ájƒHôJ äÉ``°SGQO á``Yƒª› :ZERO PROJECT *
,AÉcòdG á©«ÑW :øe πq c áaô©e ≈``∏Y õcôJh ,ájƒHÎdG äÉ°ù°SƒD ŸGh Ú¨dÉÑdGh ∫ÉØWC’G óæY º``∏q ©àdG á«∏ªY ôjƒ£J ≈∏Y π``ª©J .á``∏≤à°ùe
.ºLΟG-á«fÉ°ùfE’G áaô©ª∏d iôNC’G ÖfGƒ÷Gh ,¥ÓNC’Gh ,´GóH’E Gh ,ÒμØàdGh º¡ØdGh
