Page 62 - bestpracticingiftededucation
P. 62

61 (»YɪàL’G ´ƒædG) Qóæ÷G ¥hôa :™HGôdG π°üØdG

øq ¡∏©éJ ºdh ,∞°üdG áaôZ äÉ°TÉ≤f »a ⪰üdG ΩGõàdG ≈dGE øq ¡©aóJ ºdh ,á``«fÉãdG áLQódG ø``e
óbh .(72 ¢U) zá«HÓ£dG áeƒμëdG »a ájQÉJôμ°ùdG Ö°üæe ø∏Ñ≤j hCG ,äÉ«°VÉjôdG ≥∏b ø``«fÉ©j
zäÉ«àØdG ´OQ ≈dEG º¡FGOGC h ¿É«àØdG OƒLh iOCGh ,á°ùaÉæªdG ≈∏Y øq ¡JQób øe ¿É«àØdG OƒLh ∞Øq N{
≈dGE iOq GC ,»°VɪdG ¿ô≤dG äÉ«æ«©Ñ°S »a ôàæg á«∏c ¢SQGóe »a ¿É«àØdG ∫ƒÑb ¿q GC ôcn òjo .(75 ¢U)
Ωóq ≤àdÉH ájƒfÉãdG á°SQóªdG »a ∫ƒÑ≤dG QÉ«©e ™aQh ,áÑgƒªdG AÉYh ≈dEG Ωɪ°†f’G äÉÑ∏W áØYÉ°†e
»àdG äÉ°ü°üq îàdG »a ¿É«àØdG OƒLh ôKq GC ó≤a ;∂dòd áé«àfh .∞°üdG AÓeR ≈∏Y äGƒæ°S 4 - 2

                .ôàæg á«∏μH ¥Éëàd’G á°Uôa ∂dòH ¿ó≤Øa ,äÉ«àØdG É¡«a πÑn ≤Jo øμJ ºd

AÉ°ùædG èjôîJ »a äÉæÑdG äÉ©eÉL äÉMÉéf (Kerr, 1995) ô«c âdhÉæJ ,¬°ùØf ¥É«°ùdG »ah
.QÉ«àN’G πeGƒY áé«àf ¿ƒμJ ób ɪfq GE h ,IQhô°†dÉH á«ÑÑ°S â°ù«d áé«àædG ¿q CG ≈dEG äQÉ°TGC h ,äGRQÉÑdG
.áé«àædG ºjƒ≤J ≈∏Y QÉ°üàb’G ΩóYh ,ƒD ``ÑæàdG QÉÑàNG ≈dEG Aƒé∏dG øe ¿ÉC °ûdG Gòg »a É``æd óq ``H ’h
»a º«∏©àdG ÉjGõe ≥«≤ëJ øμªj ¿Éc GPEG É``e -¿’B G ≈àM - Ék eɪJ ±ô©jo ºd ¬fq CG ∂dP ≈``dGE ∞``°VGC
á«FÉ°ùædG êPɪædG QhO ∫Gõj ’ ɪc .á£∏àîªdG ¢SQGóªdGh ±ƒØ°üdG »a á£∏àîªdG ô«Z ±ƒØ°üdG
.(Hébert, Long, & Speirs Neumeister, 2001) ô«Ñc ΩɪàgÉH ≈¶ëj äÉ«àØdG ≈dEG áÑ°ùædÉH

                                                             á°UÓÿG

,äÉHƒgƒªdG äÉ«àØdGh ø``«HƒgƒªdG ¿É«àØdG ø«H QóæédG ¥hô``Ød á°†«Øà°ùªdG á``°SGQódG ¿q GE
ΩƒªY »a ¬«∏Y »g ɪq e πq bCG ájQóæédG ¥hôØdG ¿ƒμJ ó≤a .¿ÉC °ûdG Gòg »a ô«Ñc ¢ùÑr dn OƒLh ô¡p ¶Jo
¿q ’C h ,»Ø«XƒdG QÉ°ùªdGh äGQôq ≤ªdG QÉ«àNG »a äÉjó«∏≤J ô«Z äÉHƒgƒªdG äÉ«àØdG ¿q C’ ;¿Éμ``°ùdG
øe .äÉeɪàg’Gh ájQƒcP πb’C G ∑ƒ∏°ùdG ÖÑ°ùH º«∏©àdG »a õ««ªàdG ¿ƒfÉ©j ’ ø«HƒgƒªdG ¿É«àØdG
º«∏©Jh ΩÉ©dG º«∏©àdG øe πq c »a QóæédÉH á£ÑJôªdG äÉLÉàædG √ÉéJ á«°SÉ°ùëdG ¿q ÉE a ,ôNBG ÖfÉL
,Ék ©«ªL ∫ÉØWCÓd IGhÉ°ùªdG ø«°ùëJ ≥FGôW ≈dGE ÉægÉÑàfG âØp ∏Jo É¡fq CG á°UÉN ,Gk óq L ᪡e ø«HƒgƒªdG
¿ƒμJ ¿GC ∫ɪàMG øq μdh ,äÉ«bô©dG ™e πYÉØàdGh ∞©°†dGh »YɪàL’G ™°VƒdG »a ¥hôØdÉH É¡àbÓ©dh
hGC ,øgGôdG »ª«∏©àdG ™°VƒdG ≈∏Y AÉ≤HE’G QôÑu jo ’ Ék jq ƒHôJ ᪡e ô«Zh ᣫ°ùH É¡°ùØf QóæédG ¥hôa
Ée »ah .Ék ÑÑ°S ¢ù«dh •ÉÑJQG πeÉY Oôq ée QóæédG É¡«a ¿ƒμj »àdG ¥hôØdG øe º∏q ©àdG »a π``°ûØdG

                                        .ø«eÉ°†ªdG √òg ¢†©Ñd ¢VôY »JCÉj
   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67