Page 318 - totalschool clustergrouping
P. 318

‫�����������������������������������������������������������   ‪317‬‬

                        ‫إ�نكار العبقرية‪ :‬كيف نتوقف عن هدر عقولنا الذكية‬
‫ت أ�ليف‪ :‬جان وبوب ديفيد�سون‪.‬يق ِّدم هذا الكتاب ن�صائح عملية من م�ؤ�س�سي منظمة غير‬

                                         ‫ربحية ت�ساعد الأطفال الموهوبين‪ .‬‬
              ‫متوافر في الموقع ا إللكتروني الآتي‪.http://www.geniusdenied.com :‬‬

                          ‫تدريب أ�ولياء الأمور لي�ستطيع الأطفال أ�ن يتعلموا‬
‫ت�أليف �سيلفيا ريم‪.‬تق ِّدم ريم في هذا الكتاب م�شورتها ا�ستنا ًدا �إلى عقود من‬
‫الخبرة في العمل مع ا ألطفال والُأ�سر‪ ،‬وكيفية تن�شئة أ�طفال �سعيدين‪ ،‬ونابغين‪.‬‬

          ‫متوافر في الموقع ا إللكتروني ا آلتي‪.http://www.greatpotentialpress.com :‬‬

                    ‫أ�نر دماغ طفلك‪ :‬العثور على م�سار جديد لل�سعادة والنجاح‬
‫ت�أليف‪ :‬جوزيف رينزولي‪ ،‬و�سالي ري�س‪.‬يحوي الكتاب مجموعة من الن�صائح العملية‬
‫التي تعر�ض لكيفية حفز ا ألطفال النابغين وم�ساعدتهم على �إبراز إ�مكاناتهم؛ بغية‬
‫اكت�ساب �سلوكات الموهوبين عن طريق �إعمال ذكائهم‪ ،‬والالتزام بالمهام‪ ،‬وا إلبداع‪.‬‬

                ‫متوافر في الموقع الإلكتروني الآتي‪.http://www.littlebrown.com :‬‬

               ‫�سل�سلة م�ؤ�شر الميل‪ :‬خريطة الطريق لدعم أ�طفالك الموهوبين‬
‫�صادر عن الجمعية الوطنية للأطفال الموهوبين )‪.(NAGC‬ي�أخذ هذا القر�ص الم�ضغوط‬
‫المع ِّلمين في جولة تفاعلية لـِ(علامات الأميال) الخم�سة التي تم ِّثل مختلف المك ِّونات اللازمة‬

                                             ‫لرعاية الأطفال الموهوبين ‪.‬‬
                     ‫متوافر في الموقع الإلكتروني ا آلتي‪.http://www.nagc.org :‬‬
   313   314   315   316   317   318   319   320   321   322   323