Page 314 - totalschool clustergrouping
P. 314

‫�����������������������������������������������������������   ‪313‬‬

                    ‫أ��سا�سيات تربية الموهوبين‪ :‬درا�سة المنظورات المتعددة‬
‫تحرير‪ :‬كارولين كالاهان وهولي هيرتبيرغ‪ -‬ديفي�س‪ .‬يعر�ض هذا الكتاب للمع ِّلمين‬
‫لمحة �شاملة عن تاريخ تعليم الموهوبين‪ ،‬وق�ضايا الهوية والبرمجة الفاعلة‪ ،‬ونماذج‬
‫المناهج المدر�سية‪ ،‬وحاجات الموهوبين المح َّددين من خبراء في هذا المجال‪.‬‬

                 ‫متوافر في الموقع الإلكتروني ا آلتي‪.http://www.routledge.com :‬‬

                                                 ‫‪Hoagies Gifted Education Page‬‬

‫يعر�ض هذا الموقع ال�شامل الن�صو�ص الكاملة للمقالات التي تتناول مجموعة وا�سعة من‬
                          ‫المو�ضوعات المتع ِّلقة بتعليم الموهوبين‪ ،‬مع روابط لها ‪.‬‬

               ‫متوافر في الموقع ا إللكتروني ا آلتي‪.http://www.hoagiesgifted.org :‬‬

     ‫التعرف على الموهبة‪ :‬النظرية والممار�سة في التعرف على الطلاب لبرامج‬
                                                   ‫الموهوبين والنابغين‬

‫تحرير‪� :‬سكوت ل‪ .‬هان�ساكر‪ .‬ي�ساعد هذا الكتاب الممار�سين على �إزالة الغمو�ض الذي‬
‫قد ي�شوب عملية تحديد الطلاب الموهوبين‪ ،‬وذلك بعر�ض وجهات نظر الخبراء في هذا‬
‫المجال التي تتناول مجموعة متن ِّوعة من المو�ضوعات‪ ،‬مثل‪ :‬النظرية‪ ،‬والممار�سة‪ ،‬والطلاب‬

                                                ‫المحرومين‪ ،‬والأجهزة‪ .‬‬
                  ‫متوافر في الموقع ا إللكتروني الآتي‪.http://www.prufrock.com :‬‬
   309   310   311   312   313   314   315   316   317   318   319