Page 345 - AParentsGuidetoGiftedChildren
P. 345

‫دليل الوالدين في تربية الأطفال الموهوبين‬

                             ‫وهيرتش”‪“ ،(Strip & Hirsch,2000)،‬واينبرينر” )‪.(Winebrenner,2000‬‬
‫‪ -48‬إذا ق ّررت أن تبحث عن طرق تدعم بها ح ّق طفلك الموهوب‪ ،‬فقد كتب “كارنز‪ ،‬و ماركواردت” & ‪(Karnes‬‬

                           ‫)‪ Marquardt, 1991a, 1991b, 1999‬كت ًبا مفيدة فيما يتع ّلق بهذا الموضوع‪.‬‬
‫‪ -49‬اقتبست هذه البيانات من تقرير حالة الولايات )‪ (State of The States‬الذي نشرته الرابطة الوطن ّية للأطفال‬

                                                                      ‫الموهوبين (‪.)2005‬‬
‫‪ -50‬أشار “كارنز‪ ،‬وماركواردت” ‪ Karnes & Marquardt, 1991a‬إلى أ ّن الحكومة الا ّتحاد ّية تركت للولايات مسئول ّية‬

                       ‫ا ّتخاذ القرار فيما يتع ّلق برغبتها أو عدم رغبتها في التع ّرف إلى الأطفال الموهوبين‪.‬‬
‫‪ -51‬تتوافر معلومات حديثة تتع ّلق بالموضوع على الموقع الإلكترون ّي للرابطة الوطن ّية للأطفال الموهوبين‪:‬‬

                                                     ‫)‪.(www.nagc.org/index aspx?id=538‬‬

                                               ‫الفصل الخامس عشر‬

‫‪ 	.1‬اقتبسنا هذه المعلومات بتص ّرف من مقال نشره الدكتور «جيمس ويب» عام (‪ )2001‬على الموقع الإلكترون ّي‪:‬‬
                                                ‫)‪.(www.giftedbooks.com/aart_webb3.html‬‬

‫‪ .	2‬يمكن أن يتع ّلم الوالدان‪ ،‬والمرشدون‪ ،‬وأخصائيو ال ّرعاية الصح ّية كثي ًرا من مضمون كتاب ‪Misdiagnosis and‬‬
‫‪Dual Diagnoses of Gifted Children and Adults ADHD, Bipolar, OCD, Asperger’s, Depression,‬‬

                                                                  ‫‪.and Other Disorders‬‬
                                                                          ‫‪Alsop (1997) .	3‬‬

‫‪“ .	4‬دي فرايز‪ ،‬و ويب” )‪ (De Varies & Webb,2007‬بعد تحديث النسخة الأصل ّية ال ّتي كتبتها “دي فرايز‪ ،‬و ويب”‪،‬‬
                                                              ‫)‪.(Webb & DeVaries, 1998‬‬

‫‪ 	.5‬تتض ّمن مقالة كتبتها “كاثي كيرني” )‪ (Kathi Kearney, 2000‬نقا ًشا مو ّس ًعا للقضايا المتع ّلقة بفحص الأطفال‬
                                                                             ‫الموهوبين‪.‬‬

                                           ‫‪ 	.6‬أعيد نشره بإذن من ريم )‪.(Rimm,2007, p. 127-128‬‬
‫‪ 	.7‬ز ّودنا الدكتور “دونالد” (‪ )Donald E.Fox‬بهذه الملاحظة الحكيمة والدقيقة‪ .‬والدكتور دونالد هو معالج عائل ّي‬

                                               ‫بارز‪ ،‬ورئيس الرابطة الأمريك ّية لعلم النفس‪ ،‬ساب ًقا‪.‬‬
                                                                     ‫‪Webb et al. (2005) 	.8‬‬

‫‪ .	9‬من المؤ ّسسات غير الربح ّية‪ :‬مجموعة دعم الحاجات الانفعال ّية للموهوبين(‪ ،)SENG‬وهي مجموعة مر ّخصة من‬
          ‫الرابطة الأمريك ّية لعلم النفس‪ ،‬تق ّدم مق ّررات مماثلة‪ ،‬وتدريبات دور ّية للموهوبين‪ ،‬وأولياء أمورهم‪.‬‬
                                                                     ‫‪Webb et al. (2005) 	.10‬‬
                                                           ‫‪Rivero (2002); Rogers (2002) 	.11‬‬

                               ‫‪322‬‬
   340   341   342   343   344   345   346   347   348   349   350