Page 344 - AParentsGuidetoGiftedChildren
P. 344
الـهـوامــش
National Association for Gifted Children (1998) .23
Schiever & Maker (1997) .24
Gallagher & Gallagher (1994) . 25
Assouline et al. (2003) .26
Benbow (1991,p. 163) .27
Colangelo, Assouline, & Gross (2004); Gross & van Vliet (2005) .28
Assouline et al. (2003) .29
(Assouline et al.,2003) . 30يع ّد الدخول المب ّكر إلى الروضة خيا ًرا أفضل من تجاوز ص ّف دراس ّي ،لاح ًقا .فهو يسمح
للطفل بالتفاعل مع أطفال من الفئة العمر ّية ذاتها ك ّلما انتقل إلى ص ّف أعلى ،وتكون احتمالات أن يكتشف الأطفال
الآخرون أ ّن الطفل أصغر منهم ،قليلة .وبما أ ّن مدارس كثيرة لا تبدأ بتطبيق برامج الموهبة قبل الص ّف الثالث،
فإ ّن فرصة أن يتجاوز الطفل الموهوب ص ًّفا دراس ًّيا في وقت مب ّكر من حياته المدرس ّية ،ستكون فرصة ضائعة .وقد
يس ّجل بعض الآباء والأ ّمهات طفلهم الموهوب الصغير في مدرسة خا ّصة م ّدة سنة دراس ّية واحدة؛ تمهي ًدا لالتحاقه
بمدرسة حكوم ّية تسمح بالتسريع بوساطة تجاوز ص ّف أو أكثر .ليس المطلوب من ك ّل طفل موهوب طب ًعا ،أن
يتجاوز ص ًّفا دراس ًّيا ،لك ّن هذا الخيار يدعمه البحث العلم ّي ،وتدعمه أي ًضا خبرات الوالدين.
. 31لمزيد من المعلومات ،انظر ).(Rogers,2002
Renzulli & Reis (1991) . 32
.Reis et al. (1993); Rogers (2002) . 33
Newsweek (2006) . 34
Benbow (1991) .35
.36يمكن الحصول على مزيد من المعلومات فيما يتع ّلق بمق ّررات التسكين المتق ّدم )(Advanced Placement-AP
من الموقع الإلكترون ّي.)www.collegeboard.com/student/testing/ap/about.html) :
Rogers (2002) .37
.38يمكن الحصول على معلومات فيما يتع ّلق بهذا الموضوع من (International Baccalaureate North America,
)Fifth Avenue, New York, NY 10019
Benbow & Stanley (1983); Brody & Stanley (1991); Cohn (1991) .39
Rogers (2002) . 40
Cox et al. (1985); Kerr (1997) .41
Rivero (2002) .42
Rivero (2002) .43
. 44انظر مثل ًا.(Field,1998)، (Rivero,2002) ،
Johnson (1989) . 45
Karnes & Marquardt (1991a, 1991b. 1999) . 46
.47إذا كانت مدرسة طفلك لا تو ّفر عد ًدا متن ّو ًعا من الخيارات التربو ّية المرنة للأطفال الموهوبين ،فإ ّنه يمكنك
شراء مجموعة من الكتب ال ّتي تتح ّدث عن تربية الموهبة ،وتتب ّرع بها للمدرسة؛ كي تح ّثها على التفكير بالبدائل
ال ّتي يمكن أن تط ّبقها في هذا المجال .ومن الكتب المفيدة بصورة خا ّصة :روجرز )”،(Rogers,2002وستريب،
321
