Page 162 - DifferentiatingInstructionScience
P. 162

‫����������������������������������   ‪161‬‬

‫	ال�صخور والمعادن	‬                        ‫✔‬
                                          ‫✔‬
     ‫قوائم اللوائح‬                        ‫✔‬
                                          ‫✔‬
                                          ‫✔‬
                                          ‫✔‬
                                          ‫✔‬
                                          ‫✔‬
                                          ‫✔‬
                                          ‫✔‬

                                                  ‫الأهداف التي ت�شملهاهذه القوائم والأن�شطة‬
                                               ‫	•�سوف يتعرف الطلاب ا ألنواع المختلفة لل�صخور‪.‬‬

                                                  ‫	•�سوف يذكر الطلاب عمليات دورة ال�صخور‪.‬‬

                                          ‫	•�سوف يفهم الطلاب �أ ّن ال�صخور م�صنوعة من المعادن‪.‬‬

                                 ‫المواد التي يحتاج إ�ليها الطلاب‬
                              ‫	•لوحة مل�صقات �أو ورق �أبي�ض كبير‪.‬‬

                                          ‫	•مجلات (ل َّل�صق)‪.‬‬
           ‫	•المواد اللازمة أللعاب اللوح (مثل مجلدات‪ ،‬بطاقات ملونة)‪.‬‬
‫	•ورق ر�سم بياني �أو �إمكان الولوج �إلى الإنترنت ( ألحاج ّي الكلمات المتقاطعة)‪.‬‬

                            ‫	•المواد الخا�صة بدفاتر (ال�شخبطة)‪.‬‬
                                    ‫	• أ�كيا�س ورقية (للدمى) ▲‪.‬‬
                                        ‫	•جوارب (للدمى) ▲‪.‬‬

                   ‫	•مواد للمج�سمات (مثل �صناديق أ�حذية‪ ،‬بطاقات)‪.‬‬
           ‫	•بطاقات م�ؤ�شر فارغة (لبطاقات التركيز وبطاقات التبادل)‪.‬‬

                 ‫	•بطاقات م�ؤ�شر م�سطرة كبيرة (لبطاقات الو�صفات)‪.‬‬
                                      ‫	•مواد للوحات ا إلخبارية‪.‬‬

                                ‫	•ا�شتراك لدخول مكتبة المدر�سة‪.‬‬
  ‫	•برنامج (مايكرو�سوفت بوربوينت) �أو �أ ّي برنامج �آخر لعر�ض ال�شرائح ●‪.‬‬

                                         ‫	•قالب لمكعب منتج‪.‬‬
   157   158   159   160   161   162   163   164   165   166   167