Page 12 - ibdaa
P. 12
ﻤﻥ ﺍﻷﺴﺱ ﺍﻟﺘﺭﺒﻭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻬﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺩﺍﺭﺱ ﻤﺭﺍﻋﺎﺘﻬﺎ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﺒﺩﻋﻴﻥ ﻤﺎ
ﻴﺄﺘﻲ:
-ﺘﻭﻓﻴﺭ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺘﺠﺭﺒﺔ ﻁﺭﻕ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻬﻤﺎﺕ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﻭﻓﻴﺭ
ﻨﺸﺎﻁﺎﺕ ﺘﻨﻤﻲ ﻗﺩﺭﺓ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻡ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﻤل ﺍﻟﺘﻌﻘﻴﺩ ﻭﺍﻟﻐﻤﻭﺽ.
-ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﻤﺭﺍﻋﺎﺓ ﺍﻟﻔﺭﻭﻕ ﺍﻟﻔﺭﺩﻴﺔ ﻭﺃﻨﻤﺎﻁ ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻡ ،ﻭﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﻨﻭﻉ
ﺍﻟﻨﺸﺎﻁﺎﺕ ﺒﺎﺨﺘﻼﻑ ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ ﻭﻗﺩﺭﺍﺘﻬﻡ.
-ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺒﻴﺌﺔ ﺁﻤﻨﺔ ﻤﺭﻨﺔ ﺘﺘﻘﺒل ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻭﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺄﻟﻭﻓﺔ ﻭﺘﻌﺯﺯﻫﺎ.
-ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺭﻭﺡ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﺤل ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻹﺒﺩﺍﻋﻴﺔ ﺒﻬﺩﻑ
ﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻘﺩﺭﺍﺕ ﺍﻹﺒﺩﺍﻋﻴﺔ ﻟﺩﻴﻬﻡ.
-ﺘﺸﺠﻴﻊ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ ﺍﻟﺤﺭ ﻋﻥ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﻭﺘﺤﻔﻴﺯ ﺭﻭﺡ ﺍﻟﻤﻐﺎﻤﺭﺓ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻡ.
-ﻀﺭﻭﺭﺓ ﻋﺩﻡ ﺘﻘﻴﺩ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺒﺎﻷﻨﻅﻤﺔ ﻭﺍﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻟﻤﺤﺩﺩﺓ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻴﻕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ ﺍﻟﻔ ﻌﺎل.
-ﺍﺴﺘﺨﺩﻡ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﻗﻴﺎﺱ ﺭﺴﻤﻴﺔ ،ﺘﻘﻭﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻜﺸﻑ ﺍﻟﻤﺒﻜﺭ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺒﺩﻋﻴﻥ ﻭﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ
ﻭﺍﻟﻨﺸﺎﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻼﺌﻤﺔ ،ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﻤﻲ ﺇﺒﺩﺍﻋﺎﺘﻬﻡ.
ﺜﺎﻟﺜﺎ :ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ
ﻴﻌ ﺩ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻭﻋﺎ ﺀ ﻜﺒﻴﺭﹰﺍ ﺘﺘﻔﺎﻋل ﺩﺍﺨﻠﺔ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ،ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ،ﻭﺍﻟﺩﻴﻨﻴﺔ ،ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ،
ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ،ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﺸﻜل ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ ﻭﻴﺘﻤﻴﺯ ﺒﻬﺎ ﻋﻥ ﻏﻴﺭﻩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ،.ﻓﻬﻭ
ﻤﻨﻅﻭﻤﺔ ﺘﻀﻡ ﺍﻷﺴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ ﻭﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ .ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻟﺩﺍﻋﻡ ﺍﻟﻤﻌﺯﺯ -ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻭﻓﺭ
ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﻭﺍﻷﻤﺎﻜﻥ ﻭﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺘﺭﺒﻭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ -ﻗﺩ ﻴﺴﺎﻋﺩ ّﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻜﺘﺸﺎﻑ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺘﻤﻴﺯﻫﻡ
ﻭﺇﺒﺩﺍﻋﺎﺘﻬﻡ ،ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﻜل ﻓﺭﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﻭﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻷﻓﻀل ﻟﻪ ﻭﻟﻶﺨﺭﻴﻥ ﻭﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ.
ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺅﺜﺭ ﻓﻲ ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻹﺒﺩﺍﻉ ﻟﺩﻯ ﺍﻵﻓﺭﺍﺩ ﻭﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﻤﺎ ﻴﺄﺘﻲ:
-ﺘﻘﺩﻴﺭ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻟﻺﻨﺠﺎﺯﺍﺕ ﺍﻹﺒﺩﺍﻋﻴﺔ ،ﻓﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻹﻨﺠﺎﺯﺍﺕ ﺍﻹﺒﺩﺍﻋﻴﺔ ﻟﻡ ﹸﺘﻘ ﺩﺭ ﻓﻲ ﺃﺜﻨـﺎﺀ
ﻗﻴﺎﻡ ﺃﺼﺤﺎﺒﻬﺎ ﺒﻬﺎ ،ﻭﻗﺩ ﻴﻘﺩﺭﻫﺎ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺒﻌﺩ ﻤﻤﺎﺘﻬﻡ.
12
