Page 124 - InclusiveClassroomMath
P. 124
������������������������ 123
الدوائ ر 20
قوائم 80 – 50 – 20 _______________
_______________
50
_______________
_______________
_______________
_______________
80
_______________
_______________
ا ألهداف التي ت�شملها هذه القوائم والأن�شطة
•�سوف يح�سب الطلاب :ن�صف قطر الدائرة ،وقطرها ،ومحيطها.
•�سوف يفهم الطلاب العلاقة بين قيا�سات القطر والمحيط.
المواد التي يحتاج �إليها الطلاب إلكمال الأن�شطة
•لوح مل�صق أ�و ورقة بي�ضاء كبيرة.
•مجلات (للكلاوج).
•قالب ُمك َّعب منتج ▲.
•(بوربوينت ماكرو�سوفت) أ�و أ� ّي برمجية �أُخرى لعر�ض ال�شرائح ●.
•م�ساطر �أو قيا�سات �شريط مرن للتحقق من الح�سابات.
الإطار الزمني
•من �أ�س��بوع إ�لى �أ�سبوعين :يعطى الطلاب القوائم عند بدء الوحدة ،وفي الوقت الذي تناق�ش فيه الخيارات
المختلفة ،على الطلاب �أن يختاروا منتجات ي�ص��ل مجموعها �إلى 100نقطة .مع ا�س��تمرار الدر�س ،يراجع
المعلم الخيارات كلها الموجودة في القائمة المرتبطة بالمحتوى مو�وضع الدر�س.
•من يوم إ�لى يومين� :سوف يختار المعلم ن�شا ًطا �أو منت ًجا من القائمة لا�ستخدامه مع الف�صل كله.
النماذج المقترحة
•مقيا�س تقدير متدرج متعدد الأغرا�ض.
•نموذج مقترح خيار حر مبني على النقاط.
