Page 162 - InclusiveClassroomMath

‫������������������������������������� ‪161‬‬ ‫التحويلات والتماثل‬

‫الا�سم‪ :‬التاريخ‪● :‬‬ ‫نقاط لكل م�ستو‪i‬‬ ‫التو�سيع‬ ‫الدوران‬ ‫النقل‬ ‫التماثل‬

‫�س ِّمم كتاب ق�س ول�سق بع�سرة اأمثلة �س�� ِّمم كتاب لغز مط� ًّي��ا ح�ل الأن�اع �س�� ِّمم بطاقة در�س تبي��ن كيف تكمل �س�� ِّمم ورقة عمل تعطي زملاء �سفك‬
‫‪ -‬عل��ى ا ألق ّل ‪ -‬من الحي��اة ال�اقعية عن المختلف��ة للنق��ل‪ ،‬وب ِّين كيف تر�س��مها‪ .‬الدوان‪ .‬اأ�س��ف مثا ًل إال��ى ك ّل خط�ة على الفر�س��ة لممار�س��ة عم��ل الت��س��يعات‬
‫ومعامل القيا�س‪ 15( .‬نقطة)‬ ‫ظهر بطاقتك‪ 15( .‬نقطة)‬ ‫التماث��ل الخط��ي والدوران��ي �س��نف ك ّل (‪ 10‬نقطة)‬
‫‪ 15-10‬نقطة‬

‫واحد منها بح�س��ب ن���ع التماثل‪ ،‬وكذلك‬

‫خط أاو نقطة الدوران‪ 15( .‬نقطة)‬

‫اكت��ب كت��اب اأطفال ع��ن التماثل في اخت��ر اثني��ن م��ن الر�س��امين الذين اأ ِّلف لغز ثلاث حقائ��ق عن الدوران‪� ،‬س�� ِّمم ل� ًح��ا يحم��ل اأمثل��ة عل��ى‬
‫العالم م��ن ح�لنا‪ .‬ك��ن خيال ًّي��ا ومبد ًعا ي�ستخدمان النقل في اأعمالهما الفنية‪ .‬وب ِّين كيفية ر�سمه وقيا�سه‪ 25( .‬نقطة) الت��س��يعات‪ ،‬وب ِّي��ن كي��ف تتك�� ّ�ن‪.‬‬
‫‪ 25-20‬نقطة‬ ‫(‪ 25‬نقطة)‬ ‫ف��ي اختي��ار الأمثل��ة وف��ي إاي�س��احاتك �س�� ِّمم عر���س (ب�رب�ين��ت) ع��ن فنهما‬

‫و أاهمية النقل في ذلك‪ 25( .‬نقطة)‬ ‫(‪ 15‬نقطة)‬

‫معظم الكائن��ات الحية الطبيعية لها غال ًب��ا ما ت�س��تخدم الف�سيف�س��اء في هن��اك م�اق��ع اإلكتروني��ة كثي��رة يمك��ن أان ت�س��تخدم عملية الت��س��يع‬
‫ت�سميمالبنايات‪.‬ابحثفيهذاالأ�سل�ب‪ ،‬ت�س��تخدم ا أللع��اب والمح��اكاة‪� .‬س�� ِّمم في تكبير ا أل�س��كال اأو ت�س��غيرها ب��سع‬ ‫تماثل اإما خطي اأو دائري‪.‬‬

‫‪ 30‬نقطة‬ ‫بع��د درا�س��ة بع���س ه��ذه الكائنات‪ ،‬وبعد اختيار �سكل يمثل �سخ�سيتك‪� ،‬س ِّمم برنام��ج ‪ WebQuest‬ي�س��دد على كيفية م�س��ت�ى إاحداث��ي ف���ق الل�ح��ة‪ .‬ابح��ث‬
‫ا�س��تخدم ورق ر�س��م بياني لم�س��اعدتك ف�سيف�ساء ط�لها ‪� 10‬سم على الأق ّل‪َ .‬أا�سف تحديد تماثل دائري‪ 30( .‬نقطة) في ه��ذه العملي��ة‪ ،‬وبعد اختي��ار الل�حة‪،‬‬

‫ك ّبره��ا اأو �س�� ّغرها لمرتين عل��ى ا ألقل‪.‬‬ ‫على ر�س��م إان�س��ان بتماث��ل دوراني‪ 30( .‬فقرة ق�س��يرة عن كيفي��ة اعتماد عملك‬

‫(‪ 30‬نقطة)‬ ‫الفني على النقل‪ 30( .‬نقطة)‬ ‫نقطة)‬

‫‪ 50-25‬نقطة‬ ‫الخيار الحر‬ ‫الخيار الحر‬ ‫الخيار الحر‬ ‫الخيار الحر‬

‫(الم�افقة الم�سبقة)‬ ‫(الم�افقة الم�سبقة)‬ ‫(الم�افقة الم�سبقة)‬ ‫(الم�افقة الم�سبقة)‬
‫(‪ 50-25‬نقطة)‬ ‫(‪ 50-25‬نقطة)‬ ‫(‪ 50-25‬نقطة)‬ ‫(‪ 50-25‬نقطة)‬

‫المجموع الكلي‬ ‫المجموع‪:‬‬ ‫المجموع‪:‬‬ ‫المجموع‪:‬‬ ‫المجموع‪:‬‬