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»àdG ¢SQGóªdG º¶©e ¿GC (Callahan, Moon & Oh, 2014)
ø«H ≥«aƒàdG áHƒ©°Uh âbƒdG Oƒ«b .CG õcôJ ø«HƒgƒªdG á«FGóàH’G á`∏MôªdG ÜÓ£d èeGôH ≈`YôJ
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(No Child Left Behind Act π` ØW …GC ¿ÉeôM ΩóY) ¿ƒfÉb •hô` °T ≈dGE Gôk ` ¶f :â`bƒdG Oƒ`«b
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.(Griffith & Scharmann, 2008) á«FGóàH’G á∏MôªdG »a Ωƒ∏©dG ¢ShQód
¿GC (the Center on Education Policy - CEP- 2006) á` jƒHôàdG á` °SÉ«°ùdG õ` côe OÉ` aGC ó` bh
á¨∏dG ¿ƒæØd âbƒdG øe ójõe AÉ£YE’ Ωƒ∏©dG ¢`ùjQóàd ¢ü°üîªdG âbƒdG â°ü∏b ¢`SQGóªdG øe %68
ø«ª∏©ªdG øe %56 ¿CG (Sandholtz & Ringstaff, 2001) ±Éà°ù¨æjQh õàdhófÉ°S óLhh ,äÉ«°VÉjôdGh
íÑ°üJ Ωƒ∏©dG ¿EG ¿ÉãMÉÑdG ∫É`bh ,Ωƒ∏©∏d πYÉØdG ¢`ùjQóàdG ΩÉeGC á`°ù«FôdG áÑ≤©dG ƒg âbƒdG ¿GC ¿hô`j
܃∏`°SCÉH Ωƒ∏©dG ¢`ùjQóàd OGóYE’G ¿CG ∂`dP ≈`dGE ±É°†jh ,äGQÉ`ÑàN’G º`°Sƒe CGó`Ñj É`eóæY á«`°ùæe
