Page 35 - Serving Gifted Learners
P. 35

ájó«∏≤àdG ∞°üdG áaôZ êQÉN ÚHƒgƒŸG ÜÓ£dG áeóN 34

                                                   á«Ø«°üdG ™jô°ùàdG èeGôH äGô«KCÉJ

∞∏àîe »a ,á«Ø«°üdG èeGôÑdG »a IôãμH áeóîà°ùªdG ᫪«∏©àdG êPɪædG ´GƒfCG óMGC πªà°ûj
èeGôÑdG √òg äô¡Xh .Fast-Paced ™jô°ùdG RÉ«àLE’G äÉbÉ°ùe ≈∏Y ,IóëàªdG äÉj’ƒdG AÉ``LQCG
»àdG øeÉãdGh ™HÉ°ùdG ø«Ø°üdG ÜÓW iód ÖgGƒªdG øY åëÑ∏d ᫪«∏b’E G õcGôªdG AÉ°ûfE’ áé«àf
á«Ø«°üdG ™jô°ùdG RÉ«àLE’G äÉbÉ°ùe ¢ü°üîJ Ée Ik OÉYh .Ék eÉY ø«KÓK ≈∏Y ójõj Ée òæe äGC ó``H
á∏MôªdG ÜÓ£H áfQÉ≤e SAT hCG ACT äGQÉÑàN’ Ék ≤ah á``«dÉY äÉLQO ≈∏Y ø«∏°UÉëdG ÜÓ``£∏d
±ô°ûdG äÉbÉ°ùe øe áYƒªée èeGôÑdG √òg ôaƒJh .á©eÉédG ∫ƒNO ≈∏Y ¿ƒμ°Tƒj øjòdG ájƒfÉãdG
¿ƒ°ùªNh áÄe ¢†Øq îJo ) ô°üàîe »æeR QÉWEG øª°V É¡dɪcE’ É¡HÓW ≈©°ùj »àdG ájƒfÉãdG ¢SQGóª∏d
™é°ûJh .(∞«°üdG Iôàa ∫ÓN ᫪«∏©J áYÉ°S ø«©Ñ°Sh ¢ùªN ≈dEG á°SQóªdG πNGO ᫪«∏©J áYÉ°S

  .»ªjOÉc’C G RÉéfE’G ƒëf »HÉéjE’G √ÉéJ’Gh ,OÉédG πª©dGh ,õ«ªàdG Ék °†jGC á«Ø«°üdG äGQhódG

É¡Ø°UƒH á∏ª©à°ùªdG SAT »°SQóªdG OGó©à°S’G QÉÑàNG äÉLQO á«MÓ°U çÉëH’C G äô¡XCGh
øjòdG ÜÓ£dG QÉ«àNG »a Ék °†jCG ó``YÉ°ùJh ,èeGôÑdG øe ´Gƒf’C G √ò¡H ¥ÉëàdÓd á∏°UÉa äÉ``LQO
(Olszewski-Kubilius, 1998; Olszewski-Kubilius et al., »` `ªjOÉcC’G ìÉéædG ¿ƒ` `≤≤ë«°S
»a ÜÓ£dG »¡æj å«M,Ék ©ØJôe ¿ƒ``μj ÜÓ£dG π«°üëJ ¿CG Ék °†jCG çÉ``ëHC’G äô``¡XGC h .1989)
᫪«∏©J áYÉ°S (50) ø«°ùªN ∫ÓN »°VÉjôdG πeÉμàdGh π°VÉØà∏d ø«j󫡪J ø«bÉ°ùe ,§°SƒàªdG
AGOÉC H áfQÉ≤e áææ≤ªdG äGQÉÑàN’G »a ≈∏YCG ºgDhGOCG ¿ƒμjh (Bartkovich & Mezynski, 1981)
äóLhh .(Stanley, 1976) á∏KɪªdG äÉ«°VÉjôdG ¢ShQO »a πeÉc ΩÉY Ióe Gƒ°†eCG øjòdG ÜÓ£dG
.(Lynch, 1992) Ωƒ∏©∏d ™jô°ùdG RÉ«àLE’G äGQô``≤ªd áÑ°ùædÉH π«°üëàdG øe á∏Kɪe äÉ``jƒà°ùe
á°SGQódG äGQÉ¡ªH Ék £ÑJôe -äÉ«°VÉjôdG Ék °Uƒ°üN -äGQô≤ªdG √òg πãe »a π°†a’C G AGO’C G ¿ƒμjh
Ée óx M ≈dGE ¢†jƒ©àdG É¡æμªj »àdG (Olszewski-Kubilius et al., 1989) áeó≤àªdGh á∏≤à°ùªdG

                  .∫ƒÑ≤dÉH ¢UÉîdG »°SQóªdG OGó©à°S’G QÉÑàN’ á«dh’C G äÉLQódG øY

™``jô°ùdG RÉ``«àL’E G äGQô``≤ªd ¢``SQGóªdG á``HÉéà°SG á``«Ø«μH ≥``∏©àªdG π``«dódG ó``©jo h
ôÑY ™jô°ùdG RÉ«àL’E G äGQô≤e OɪàY’ ájƒÄªdG áÑ°ùædG ähÉØàJh .Ék ª¡Ñe (Fast-paced )classes
IQƒ°üH GƒÑ∏W øªe ÜÓ£dG øe á«Yôa äÉ``Yƒªéªd %80 áÑ°ùæH ôjQÉ≤J OƒLh ™e ,äÉ``°SGQódG
   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40