Page 63 - Serving Gifted Learners

ájó«∏≤àdG ∞°üdG áaôZ êQÉN ÚHƒgƒŸG ÜÓ£dG áeóN 62

∞°üdG á∏Môe »a ¿ÉÑ°SE’Gh Oƒ°ùdG ÜÓ£dG øe á°SGQódG áæ«Y âfƒq μJh .á«aÉ≤ãdG ájƒ¡dGh áÑgƒªdG
ÖgGƒªdG ájÉYQ ≈dGE ±ó¡j ,á«©eÉL ájÉYQ âëJ áÄ«ÑdG Ωƒ∏©d »Ø«°U èeÉfôÑH ø«≤ëà∏ªdG øeÉãdG
»a á«FGôKGE ᣰûfCG á``HôéJ øe ÜÉÑ°ûdG ø«μªàd èeÉfôÑdG ºªq °Uo ó``bh .Ωƒ∏©dGh äÉ«°VÉjôdG »``a
.á«bô©dG äÉ``YƒªéªdG øe ºgô«Z øY Ók ``°†a º¡d ,ø«∏Kɪe ÜÓ``W ™e Ωƒ∏©dGh äÉ``«°VÉjôdG
,äÉ«eƒ«dG øjhóJh ,á«Ø«XƒdG á«fÉ«ÑdG Ωƒ°SôdGh ,äÉfÉÑà°S’G øe πμd π«∏ëàdG äÉ«∏ªY äOóq ``Mh
,ø«≤gGôªdG ƒªæd zô««¨àdG ä’Éée{ hGC á``°ù«FôdG äÉYƒ°VƒªdG ø«ØXƒªdG ºjƒ≤Jh ,äÓ``HÉ≤ªdGh
»ah .á«aÉ≤ãdG ájƒ¡dGh ,áÑgƒªdG ,á«YɪàL’G äÉLÉëdG ,º∏©àdG á«∏ªY ,»Lƒdƒ«ÑdG è°†ædG :»gh
äÉ«Ø∏N øe øjQóëæªdG ø``«HƒgƒªdG ÜÉÑ°ûdG ±ó``¡à°ùJ »àdG á°SQóªdG êQÉN è``eGôH ¿GC ø``«M
á°VQÉ©ªdG äÉ©jô°ûàdG ¿ÉE a ,ƒªædG á«∏ªY øe IOó©àªdG ä’ÉéªdG √ò¡H Ωɪàg’G É¡æμªj áYƒæàe

.èeGôÑdG √òg πãe ô«aƒJ á«∏ª©d ió°üàJ

¿GôbC’G ™e äÉbÓY áeÉbEG »a áYƒæàe äÉ«Ø∏N øe øjQóëæªdG ÜÓ£dG iód áÑZQ óLƒJ ’h
ájƒ¡dG §HôJ »àdG º«eÉ©àdG øe iôN’C G äÉ«q HOC’G Qòq ``ëJh .á«bô©dG á«MÉædG øe º¡d ø``«∏KɪªdG
øe πª©j »àdG á«YɪàL’G äÉbÉ«°ùdG ôÑY OGôa’C G ø``«H äÉaÓàN’G ÖÑ°ùH π«°üëàdGh á``«bô©dG
çÉëHC’G á©LGôe ∫ÓN øe (Rowley & Moore, 2002) Qƒeh »dhQ èàæà°SGh .OGôaC’G É¡dÓN
᫪gCGh ,á«bô©dG ájƒ¡dG ø«H äÉbÓ©dG ¿GC ábQÉa’C G ø««μjôe’C G ÜÓ£∏d á«bô©dG ájƒ¡dÉH á≤∏©àªdG
´ƒ°Vƒe äÉ«HOGC ô``«°ûJh .√ÉéJ’G ájOÉMGC â``°ù«dh ájɨ∏d Ió≤©e π«°üëàdGh ¥ô``©dG á``jõcôe hCG
äGòdG Ωƒ¡Øe ¿CGh ,º¡©«ªL ábQÉaC’G ø««μjôeÓC d áÑ°ùædÉH Ék ªq ¡e ó©jo ’ ¥ô©dG ¿CG ≈dGE á``°SGQódG
¿GC h ,OôØdG ºjƒ≤J ≈∏Y ∞bƒàJ ¥ô©dG ájõcôe ¿GC h ,¥ô``©dG ≈∏Y õ«côàdG ¿hO ∫m ÉY º¡°†©H ió``d
áaÉ°V’E ÉH ¿ÉãMÉÑdG QÉ°TCGh .»YɪàL’G ¥É«°ùdG ¢üëa ¿hO É¡ª¡a øμªj ’ Ék °†jGC á«bô©dG ájƒ¡dG
ø««μjôeC’G ÜÓ£dG ¿GC á«°Vôa ºjƒ≤J πLGC øe çÉëHC’G øe ójõe ≈dGE áLÉëdG ≈dGE ,∂``dP ≈``dEG
¥ô©dG øe äÉbGó°üdG ÜÉ«Z ¿GC h ,ábQÉaC’G ø««μjôeC’G ôFÉ°S ™e π°UGƒàdG »a ¿ƒÑZôj ábQÉaC’G
¢SQGóªdG »a ∫ÉØWC’G ¿CG óLho ,äÉ°SGQódG ióMEG ¢VGô©à°SÉHh .ájƒ¡dG ƒªf ≥«©j ¿GC øμªj ¬°ùØf
áYƒæàe äÉbGó°U øjƒμàd ôÑcCG á«fÉμeEGh ,á``«bô©dG äÉaÓàN’ÉH ôÑcGC »Yh º¡jód Ék éeO ô``ãcC’G

.Oƒ°ùdG Éeq GE h ¢†«ÑdG Éeq GE É¡«a Oƒ°ùj »àdG ¢SQGóªdG »a øjOƒLƒªdG ∫ÉØW’C ÉH áfQÉ≤e