Page 156 - bestpracticingiftededucation

ô°ûY ÊÉãdG π°üØdG

º«∏©àdGh º∏q ©àdG
AÉ°ü≤à°S’G ≈∏Y ¿ÉªFÉ≤dG

,∫ƒ°†ØdÉH áYƒaóªdG á∏Ä°S’C G ìôW ≥jôW øY iƒàëªdG ójóëJ »a πYÉa QhóH ÖdÉ£dG º¡p °ùoj
Aƒ°ùd .á∏Ä°S’C G √òg øY áHÉL’E G πLGC øe ÜhDhódG »©°ù∏d ܃∏£ªdG ¢ùjQóàdG ܃∏°SGC ôjô≤J »ah
ºFÉ≤dG »≤«≤ëdG º∏q ©àdG ¢qüîj ɪ«a á``«aÉc IôÑîH ¿ƒ©àªàj ’ ÜÓ£dGh ø«ª∏q ©ªdG ¿q EÉa ,™``dÉ£dG
á°ü°üq îàªdG äGôÑîdG »a Éeq GE h ,ΩÉ©dG º«∏©àdG ±ôZ »a ÉqeGE ;kÉqeÉY Ék ©bGh ¬∏©éd ,AÉ°ü≤à°S’G ≈∏Y
AÉ°ü≤à°S’G ≈dEG óæà°ùªdG ºq∏©àdG ≥«Ñ£J á«fÉμeGE øe ºZôdG ≈∏Yh .ø«HƒgƒªdG ÜÓ£dG ≈dEG á¡Lu ƒªdG
øμªj ø«HƒgƒªdG ÜÓ£dG äGRÉéfEÉH á°UÉîdG äÉ©bq ƒàdG ¿q CG q’GE ,ÜÓ£dG øe á©°SGh áØFÉW ≈``∏Y
øe ´ƒædG Gòg É¡«∏Y …ƒ``£æj »àdG äGQÉ¡ªdG ¿q CÉH Ék ª∏Y ,Ö``°SÉæªdG õjɪàªdG º«∏©à∏d É``¡YÉ°†NEG

.Iô°TÉÑe IQƒ°üH É¡à°SQɪeh É¡°ùjQóJ øμªj º∏q ©àdGh º«∏©àdG

?¬aô©f …òdG Ée

ÜÓW É¡dƒª°ûH AÉ°ü≤à°S’G ≈∏Y ºFÉ≤dG ºq∏©àdÉH á°UÉîdG á«ÑjôéàdG çƒëÑdG º¶©e äõ«q ªJ
iôLGC ,∫ÉãªdG π«Ñ°S ≈∏Y .ø«HƒgƒªdG ÜÓ£dÉH Ék fÉ«MCG Ohóëe ΩɪàgG ™e ,øμdh .áaÉc ∞°üdG
ÜÓW ™e AÉ«M’C G IOÉe ¢qüf IAGô≤d Ak É°ü≤à°SG (DiGisi & Willett, 1995) â«∏jhh »°ù«éjO
IAGô≤d Ωóq ≤àªdG ø«μ°ùàdG ÜÓWh ø«jOÉ©dG ÜÓ£dG ø«ª∏q ©ªdG ¢†jô©J øqª°†J ,ájƒfÉãdG á∏MôªdG
º°†J AÉ°ü≤à°S’G ™ªàéªd á∏qãªe áæq«Y ™e á≤qª©e äÓHÉ≤e ∂dP ó©H ¿ÉãMÉÑdG iôLCG óbh .¢üædG
IAGô≤∏d Ék °Uƒ°üf ¿ƒ£n ©jo Ék ÑdÉZ GƒfÉc Ωóq ≤àªdG ø«μ°ùàdG ÜÓW q¿CG ¿ƒª∏q ©ªdG OÉaCG óbh .kɪ∏q ©e 16
,AÉ°ü≤à°S’G ádCÉ°ùªH ≥∏©àj ɪ«ah .º¡°Uƒ°üf øe ºq∏©à∏d ôÑcGC á«dÓ≤à°SÉH Gƒ©àªJ º¡fq GC h ,á∏≤à°ùªdG
øe IójóL áaô©e AÉæH á«Ø«c ≈``dGE Gƒ¡Lu ho øjòdG ¿hó«MƒdG ºg Ωóq ≤àªdG ø``«μ°ùàdG ÜÓ``W ¿Éc