Page 140 - creativephilanthropy
P. 140

‫لإبا خيريلا لعملا عن البحث ‪:‬يناثلا ءزجلا  |  ‪139‬‬

‫‪4.4‬كيف يمكن �أن نقي�س م�صداقية ت أ�ثير ا�ستثماراتنا‪ ،‬مع التوازن بين الحاجة �إلى ا ألدلة وفهم‬
            ‫ذلك‪ ،‬في كثير من ا ألحيان‪ ،‬قد تتحدى أ�هم ا أل�شياء القيا�سات الجاهزة؟‬

‫‪5.5‬وكيف ن�صبح نحن والم�ستفيدون و�شركا ؤ�نا في البحث �أكثر فاعلية في م�شاركة ما تعلمناه من‬
                     ‫خلال الانخراط مع الموجودين في عالم ال�سيا�سة والممار�سة؟‬

‫ق�د ي�ضي�ف �أولئ�ك الموجودون في داخ�ل الم�ؤ�س�س��ة �إلى ه�ذه التحديات جملة م�ن التحديات‬
‫ا ألخرى لا تتعلق بم�ؤ�س�سة والا�س وحدها و إ�نما من المحتمل أ�ن ت ؤ�ثر في جميع الم ؤ��س�سات الخيرية‬
‫الإبداعي�ة الناجح�ة‪ :‬كي�ف يتحقق التوازن بين دور الم ؤ��س�س��ة في الترويج للتغي�ير الاجتماعي مع‬
‫خ�ضوعه للم�س��اءلة أ�مام عامة النا���س؛ وهو �أحد �أبرز تحديات الم�ؤ�س�س��ات التي تتناول الموا�ضيع‬
‫ال�سيا�سية‪ ،‬والم�شكلات والق�ضايا الاجتماعية التي �أ�صبحت م�سي�سة‪ .‬وتعد م�ؤ�س�سة روزنبرغ‪ ،‬التي‬

                                    ‫�سننتقل إ�لى الحديث عنها‪ ،‬مثا ًل على ذلك‪.‬‬

                                          ‫‪ .2‬م ؤ��س�سة روزينبرغ‬

‫«�إن كث�ي ًرا مم�ا قي�ل خلال الأربعين �س��نة الما�ضي�ة كان عن أ�فكار قديم�ة‪ ،‬وهناك تراجع في‬
‫العودة �إلى �أفكار قديمة‪ ،‬ولم تعد الحجة ب أ�نك بحاجة إ�لى مزيد من المال من أ�جل أ�فكار قديمة‬

                                                          ‫مقنعة‪  ‬أ�ب ًدا»‪.‬‬

‫�إن ق�ص��ة م ؤ��س�س��ة والا���س كان�ت ق�صة تب ِّن�ي طريقة إ�بداعية م�ن خلال نقد ال�ذات والتعلم‬
‫الدائ�م‪ ،‬وبفع�ل ذلك تطور دورها من كونها �صانع منح تقليد ًّيا‪ ،‬يدعم �أهدا ًفا جليلة‪� ،‬إلى �أدائها‬
‫دور عامل تغيير ومجدد اجتماعي‪ .‬وعلى غير �شاكلة والا�س‪ ،‬على �أي حال‪ ،‬ف�إن بع�ض الم ؤ��س�سات‪،‬‬
‫مثل م ؤ��س�س��ة روزين�برغ‪ ،‬ولدت مقيدة بالق�ضايا الاجتماعية الح�سا�س��ة في وقتها‪ ،‬وبف�ضل وثيقة‬
‫الت أ��سي���س والر�س��الة‪ ،‬تتقا�س��م اهتما ًما وثي ًقا في بع�ض مظاهر العدالة الاجتماعية وال�سيا�س��ية‪.‬‬
‫ولكن كيف يمكن �أن ت�صبح الم ؤ��س�س��ات في الولايات المتحدة فاعلة مبدعة في الحقول ال�سيا�س��ية‬
‫والم�سي�س��ة‪ ،‬في الوق�ت الذي تفر��ض فيه القيود التنظيمية بع�ض الخط�وط الفا�صلة بين ا ألعمال‬

                                                    ‫الخيرية وال�سيا�سة؟‬
   135   136   137   138   139   140   141   142   143   144   145