Page 26 - creativephilanthropy
P. 26

‫لخيا لامعألا اذامل ‪:‬لوألا ءزجلا  |  ‪25‬‬

‫و�س��وف نبين �أن الفرق بين تقديم المنح وت�ش�غيل الم�ؤ�س�س��ات الخيرية لي���س وا�ض ًحا كما يبدو‪،‬‬
‫وحان الوقت للانتقال �إلى ما هو أ�بعد من هذا الفرق‪ .‬في الواقع‪ ،‬الم ؤ��س�سات الخيرية التي كانت‬
‫في ال�سابق �صانعة للمنح غال ًبا �أ�صبحت ا آلن تبحث عن �أ�ساليب ت�شغيل؛ في �سبيل زيادة ت أ�ثيرها‪.‬‬

                                      ‫�سباقات التتابع والماراثونات‬

‫إ�ن ا أل�س��لوب المهيمن في كثير من عطاءات الم ؤ��س�س��ات هو من نمط �سباق التتابع؛ فم ؤ��س�سات‬
‫عدي�دة تعط�ي من ًح�ا ق�ص�يرة الم�دى متوقعة �أن يت�س��لم ع�ص��ا ال�س��باق آ�خ�رون‪ ،‬وبع�ضهم يطور‬
‫أ�ف�كا ًرا وبرام�ج �إبداعية‪ ،‬ولكن يتوقعون �أن ع�صا التنفيذ والديمومة �س��يقوم بها ال�س��باق نف�س��ه‬
‫�أو الآخرون‪ .‬تكون الم�ؤ�س�س��ات �أحيا ًنا من طراز عدائي الم�سافات الق�صيرة ال�سريعين ج ًّدا‪ ،‬ولكن‬
‫م�ن �أ�س��و�أ ع َّدائ�ي الماراث�ون‪ ،‬وفي الحالة النموذجية ت�ش�مل �صور �ضعفهم‪ :‬التفك�ير والعمل على‬
‫الم�دى الق�صير‪ ،‬والا�ست�س�لام �س��ري ًعا‪ ،‬و أ�نهم لا يق ِّدرون ب�صورة واعي�ة الم�صادر المحتاجة إلنهاء‬
‫العم�ل‪ ،‬ولا يبن�ون بانتظ�ام قوتهم على المدى البعيد‪ ،‬ولا يجهزون �أنف�س��هم للتعامل مع م�صاعب‬
‫الحفاظ على الا�س��تمرارية؛ و�إذا ما قا�س��وا �إنجازهم‪ -‬هذا �إن قا�سوه في المقام الأول‪ -‬فغال ًبا ما‬
‫ي�س��تخدمون مقايي���س وتوقيتات منا�سبة ل�س��رعة �سباق التتابع و أ��س��لوبه‪ ،‬لا ما يتنا�سب مع �إيقاع‬

                                                        ‫�سباق الماراثون‪.‬‬

‫بر�أين�ا‪� ،‬إن رغب�ت الم�ؤ�س�س��ات في أ�ن تحق�ق �أدواره�ا الفري�دة بفاعلي�ة في المجتمع�ات‬
‫الديموقراطية‪ ،‬فعليها تبني عادات وممار�سات ع َّدائي الماراثون لا عدائي الم�سافات الق�صيرة‪.‬‬

                                             ‫فتح باب النقا�ش‬

‫إ�نن�ا م�ن داعمي الم�ؤ�س�س��ات والأعمال الخيري�ة‪ ،‬وندافع عن حق الت�صرف الم�س��تقل الخا�ص‬
‫للم�صلح�ة العام�ة‪ ،‬ون�ود أ�ن ن�رى مثل ه�ذه الأعمال وه�ي تلقى الت�ش�جيع من ال�سيا�س��ة العامة‪.‬‬
‫ونعتقد �أن الم�ؤ�س�س��ات في نهاية المطاف ت�ضيف �إلى المقدرة على حل م�ش�كلة المجتمعات الحديثة‬
‫في التعام�ل م�ع التحدي�ات التي تواجهها‪� ،‬س��واء �أكانت في حقول التربية وال�صح�ة والثقافة‪� ،‬أم‬
‫في تطوير ال�سيا�سات من بين حقول أ�خرى‪ ،‬و�إن الحرية التي تمنحها �صناديق الاقتراع وتوقعات‬
‫الم�ساهمين للم�ؤ�س�سات تمنحها عام ًل كبي ًرا في متابعة المخ َّططات وا ألهداف الخا�صة‪ ،‬في الوقت‬
   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31