Page 267 - totalschool clustergrouping
P. 267

‫‪  266‬التجميع العنقودي المدر�سي ال�شامل و التدري�س المتمايز‬

‫‪  -9‬بنا ًء على الدر�س الذي و�صفته‪ ،‬كيف لك �أ ْن تم ِّيز ( أ�و تح ِّدد) التعديلات التي �ستخ�ص بها‬
                   ‫الطلاب �أ�صحاب الم�ستويات المختلفة من الكفاءة والمهارة؟‬
                          ‫(نموذج ملاحظة المعلم ‪.)(TOF 5, TOF 11) :TOF‬‬

‫تعليقات‬  ‫ملاحظات‬

‫الكلمات المفتاحية‪ :‬محطات العمل‪� ،‬أن�شطة بديلة‪ ،‬اختيارات متن ِّوعة‪ ،‬تعزيز‪ ،‬تجميع مرن‪.‬‬
                                              ‫المقيا�س‪5  4  3  2  1 :‬‬

‫‪   -10‬إ�ذا ط َّورت در�ًسا جيد التخطيط‪ ،‬ثم لاحظت في أ�ثناء �شرحه �أ َّن بع�ض الطلاب �شاردو‬
    ‫الذهن‪ ،‬و�أ َّنهم يت�صرفون بطريق ٍة تزعج الطلاب الآخرين وتع ِّوق عملهم‪ ،‬فكيف‬
          ‫�ستتعامل مع هذا الموقف؟ (نموذج ملاحظة المعلم ‪.)(TOF 7) :TOF‬‬

‫تعليقات‬  ‫ملاحظات‬
   262   263   264   265   266   267   268   269   270   271   272