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‫‪ -‬ﻴﺴﻤﺢ ﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﺒﺎﻨﺨﺭﺍﻁ ﺍﻟﺼﻑ ﺒﻨﺸﺎﻁﺎﺕ ﻏﻴﺭ ﺭﻭﺘﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻻ ﻴﺭﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻔﻅ‪ ،‬ﻭﻴﺴﻬﻡ ﻓﻲ‬
                                                    ‫ﺘﺤﻔﻴﺯ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻭﺠﺫﺏ ﺍﻨﺘﺒﺎﻫﻬﻡ ﻓﻲ ﻏﺭﻓﺔ ﺍﻟﺼﻑ‪.‬‬

       ‫‪ -‬ﺘﻤﻨﺢ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﻤﺠﺎل ﻟﻠﺘﻼﻋﺏ ﺒﺎﻷﻓﻜﺎﺭ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﺠﻌل ﻤﻥ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘـﺩﺭﻴﺱ‬
                                                                        ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺤﻔﻴﺯ ﻋﻘﻠﻲ ﻤﺘﺒﺎﺩل‪.‬‬

                                                                 ‫ﺜﺎﻟﺜﺎ‪ :‬ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ‪:‬‬
‫ﻴﺴﻬﻡ ﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻓﻲ ﺒﻘﺎﺀ ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ‪ ،‬ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﺯﻭﻴﺩ ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ ﺒﺄﺩﻭﺍﺕ ﺘﻤﻜﻨﻬﻡ ﻤـﻥ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋـل‬
‫ﺒﺸﻜل ﺒﹼﻨﺎﺀ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤل ﺤﺩﻭﺜﻬﺎ ﻤﺴﺘﻘﺒ ﹰﻼ‪ ،‬ﻭﺤل ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘـﻭﺍﺠﻬﻬﻡ ﺒﻁـﺭﻕ‬
‫ﺇﺒﺩﺍﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺭﻓﻊ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺨﺩﻡ ﻤﻘﻭﻤـﺎﺕ‬

                                             ‫ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻠﺸﻌﻭﺏ ﻭﺘﺴﺘﻤﺭ ﺒﺄﺩﺍﺌﻬﺎ ﻨﺤﻭ ﺭﻓﺎﻩ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ‪.‬‬

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