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‫‪ -‬ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺨﻁﺔ ﻟﻠﺤل‬
                                                                                  ‫‪ -‬ﺘﻨﻔﻴﺫ ﺍﻟﺨﻁﺔ‬
                                                                                    ‫‪ -‬ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﺤل‬

                                                                 ‫ﺜﺎﻨﻴﺎ‪ :‬ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﻴﺔ‬
                                                                             ‫ﻭﺘﺸﻤل ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻵﺘﻴﺔ‪:‬‬

                                                                                      ‫ﻤﻬﺎﺭﺓ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ‪:‬‬
‫ﻫﺫﻩ ﻤﻬﺎﺭﺓ ﻤﺘﻘﺩﻤﺔ ﺘﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻤﺜـل ﺍﻟﺘﺴﻠـﺴل‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻔﺎﺼـﻴل‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘـﺼﻨﻴﻑ‪،‬‬
‫ﻭﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻨﺒﺅ‪ ،‬ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﻭﺘﺘﺒﻊ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ‪ .‬ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺓ ﺘـﺸﺘﻤل ﻋﻠـﻰ‬

                                                                       ‫ﻋﺩﺓ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺘﺘﻤﺜل ﻓﻴﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪ :‬ـ‬
                                             ‫‪ -‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻬﺩﻑ ﻟﻠﻤﻬﻤﺔ ﺃﻭ ﺍﻹﺤﺴﺎﺱ ﺒﻭﺠﻭﺩ ﻤﺸﻜﻠﺔ ﻤﺎ‬

                                                                      ‫‪ -‬ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻔﻴﺫ‬
                                                        ‫‪ -‬ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﻭﺍﻷﺠﻬﺯﺓ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﻠﻤﻬﻤﺔ‬

                                                                       ‫‪ -‬ﺘﺭﺘﻴﺏ ﺘﺴﻠﺴل ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬
                                                   ‫‪ -‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻌﻘﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﻭل ﺩﻭﻥ ﺇﻜﻤﺎل ﺍﻟﻤﻬﻤﺔ‬

                                                              ‫‪ -‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺃﺴﺎﻟﻴﺏ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﺼﻌﻭﺒﺎﺕ‬
                                                           ‫‪ -‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻁﺭﻕ ﻟﺘﺤﺴﻴﻥ ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﻤﻬﻤﺔ‬

                                                                       ‫‪ -‬ﺍﻟﺘﻨﺒﺅ ﺒﺎﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﻤﺭﻏﻭﺒﺔ‬

      ‫ﻭﻴﺸﻴﺭ ﻜﻭﺘﻥ )‪ (Cotton,1991‬ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﻴﺔ ﺘﺸﻤل ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﺘﻨﻭﻋﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﻤﺜل‪:‬‬
                                                                 ‫‪ -‬ﻤﻬﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﺭﺍﻗﺒﺔ ﻭﻀﺒﻁ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ‬
                                                                                 ‫‪ -‬ﻤﻬﺎﺭﺓ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻡ‬
                                                                                 ‫‪ -‬ﻤﻬﺎﺭﺓ ﺍﻟﻭﻋﻲ‬
                                                                            ‫‪ -‬ﻤﻬﺎﺭﺓ ﻀﺒﻁ ﺍﻟﺫﺍﺕ‬
                                                                            ‫‪ -‬ﻤﻬﺎﺭﺓ ﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻟﺫﺍﺕ‬

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