Page 87 - InclusiveClassroomMath
P. 87
86التدري�س المتمايز با�ستخدام قوائم الخيارات
الا�سم :التاريخ● :
جمع الك�سور وطرحها
الإر�ش��ادات :اختر ن�ش��اطين -عل��ى ا ألق ّل -من القائمة �أدناه .يج��ب أ�ن يبلغ مجموعهما مئة
نقطة على ا ألق ّل� .ض��ع علامة �إلى جانب ك ّل مربع؛ إلظهار أ� ّي الأن�ش��طة التي �س��تكملها .يجب
�إتمام الأن�شطة كلها بتاريخ. :
ع�شرون نقطة
�ص�� ِّمم ورقة عمل تظهر مثا اًل مف ّ�صلاً على كيفية جمع الك�سور طرحها� .أ�ضف أ�عدا ًدا مختلطة وك�سو ًرا غير
حقيقية ،إ��ضافة إ�لى خم�س ع�شرة م�س أ�لة تمارين لطلاب �صفك.
�ص ِّمم ُكت ّي ًبا يق ِّدم تعليمات لطرح الك�سور غير الحقيقية وا ألرقام المختلطة وجمعها.
خم�سون نقطة
�ص�� ِّمم لعبة لوح ك�س��ور؛ لتختبر معرفة زملائك في جمع الك�س��ور وطرحها ،با�س��تخدام م�ش��كلات الحياة
الحقيقية.
غال ًبا ما يواجه الطلاب �صعوبة عند ح ّل م�س أ�لة طرح تتطلب (ا�ستقرا ً�ضا)� .ضع نموذ ًجا ي�ستخدم اليدويات
لم�ساعدة الطلاب على فهم عملية (الا�ستقرا�ض) ب�وصرة �أف�ضل.
ا�ص��نع(كلاو ًجا) -على ا ألق ّل -بخم�س��ة ع�ش��ر مثا اًل حقيق ًّيا ل ألعداد المختلطة والك�س��ور غير الحقيقية.
ا�ستخدم الكلاوج؛ لإيجاد ع�شر م�سائل كلامية.
الخيار الح ّر :املأ نموذ ًجا مقتر ًحا ،وق ِّدم فكرتك للمعلم إلقرارها.
ثمانون نقطة
�و ِّصر فل ًما خا ًّ�صا بمعر�ض الطبخ الذي تع ّد فيه وجبة طعام �أمام الجمهور .لم يح�ضر م�ساعدوك مواد كافية
ولم يه ِّيئوا لك �إلا كوب قيا�س �ص��غي ًرا وملعقة قيا�س �ص��غيرة إلعداد وجبتك؛ لذلك احر�ص على أ�ن ت�ش��رح
للجمهور كيف �ستجري قيا�ساتك با�ستخدام �أدوات القيا�س ال�صغيرة هذه.
�أ ّلف كتاب �أطفال عن الرقم �أربعة وع�ش��رين ووظيفته ب�ص��فته قا�س�� ًما م�ش��تر ًكا ي�ستخدم من قبل كثير من
الك�سور غير الحقيقية وا ألعداد المختلطة.
