Page 151 - THEHANDBOOKOFSecondaryGiftedEducation
P. 151
150المرجع في تربية الم ْوهوبين للمرحلة الثانو ّية
لقد تم ت�ضييق الفجوة الجندرية التي تتعلق بالاختبارات المقننة .لقد أ�ح�رزت الفتيات
الموهوبات مكا�سب مهمة فيما يتعلق بدرجات الاختبارات المقننة؛ غير أ�ن�ه لا ت�زال هنالك
مخاوف ،حيث ي�ستمر الفتيان في التفوق على الفتيات في هذا ال�صدد .لا تزال هناك حاجة
لإجراء أ�بحاث وا�سعة النطاق وطولية من أ�جل التو�صل �إلى تقويم �أف�ضل للأ�سباب التي كانت
تقف وراء التح�سن حتى ا آلن ،التخل�ص من التباينات الجندرية في هذا المجال ،تحديد أ�ف�ضل
الممار�سات لت�شجيع و�إدامة المكا�سب التي تحققها الإناث الموهوبات ،و إ�يجاد م�ساواة في ا ألداء
لكل من الجن�سين في جميع مجالات م�ضمون الم�ساقات الأكاديمية.
لقد �أحرزت الفتيات الموهوبات تقدما أ�كاديم ًّيا في مجالات متعددة ،بما في ذلك تحقيق
درجات عالية على كل الم�ستويات :الابتدائية والمتو�سطة والثانوية ،وما بعد الثانوية .با إل�ضافة
إ�لى ذلك ،حققت الفتيات القيادة في مجال الالتحاق بالجامعات و إ�كمال التعليم الجامعي ،وكذلك
التخرج بمرتبة ال�شرف .غير �أن تدني التحاقهن بالجامعات المرموقة ،وتدني �أدائهن في مجالات
نظام تعليم STEMلا يزال ي�شكل م�صدر قلق .بالرغم من المكا�سب التي يتم تحقيقها في مراحل
ما بعد الثانوية ،لا نزال بحاجة لأن نفهم ب�شكل أ�ف�ضل �سبب ا�ستمرار الذكورالموهوبين في التفوق
على ا إلناث الموهوبات في جميع المجالات المهنية الخا�صة بالقيادة وا إلنجاز ،لأن مثل هذه
العوامل قد ت�ؤثر �سل ًبا على التخطيط و�صنع القرار للإناث المراهقات الموهوبات في المدى
البعيد .مث ًل ،بالرغم من ت�ساوي ا إلناث الموهوبات مع الذكور في الإعداد ا ألكاديمي ،ح�وصلهن
على درجات عالية ،وزيادة مفهوم الذات والثقة بالنف�س لديهن� ،إلا أ�ن عد ًدا من ا إلناث ذوات
القدرات العالية �أكبر من الذكور يتركن تخ�ص�صهن في مو�وضعات نظام STEMفي الجامعة
على نحو مبكر.
ب�شكل عام ،تدعم نتائج الأبحاث في الما�ضي والحا�ضر موقفنا المتمثل في أ�ن الت أ�خير الهادف
لت�شكل الهوية في مرحلة المراهقة ،وفي الم�ستويات العليا من ا�ستك�شاف الهوية و�وص ًل �إلى بزوغ
مرحلة البلوغ ،هو أ�م�ر �ضروري لعملية التطور ال�صحي ل إلمكانيات لكل من الذكور وا إلن�اث
المراهقين .من �ش أ�ن ا�ستمرار وتو�سع البحث تقديم الدعم للتربويين في جهودهم الهادفة إ�لى
إ�غلاق الفجوة الأكاديمية ،وفجوة الفر�ص بالن�سبة للإناث الموهوبات ،خا�صة البحث المتعلق
بتنمية الموهبة والقيادة طيلة الحياة.