Page 179 - TEACHINGMODELSINEDUCATIONOFTHE GIFTED
P. 179
166نماذج تدري�سية في تعليم الموهوبين
ولكن قد ت�ستخدم عدة طرق في التو�صل �إلى الحل .وتتناول مهمات أ�مثلة النوع الثالث �إيجاد "مفتاح"
لأنماط الريا�ضيات والكلام واللغة ،والتتابع الحركي لتلبية متطلبات محددة ،والتركيب با�ستخدام
مواد محددة وتلبية معيار معين.
) )النوع الرابع ( :)IVتكون الم�شكلة محددة ،ولكن يمكن حلها ب�أكثر من طريقة ،والمعلم
االلأهمنثدل�ةسيةم�شالكتلايتييممككننحلحلهاهاباا��سستتقرخادئا ًيما،الوتلبكدنيلهااتتتمو�إتيعجبامدد�أىكبرمقبعودلد وتت�ضمن يعرف نطاق الحل.
الم�سائل من الإجابات ،مثل
من المعادلات ،با�ستخدام ثلاثة أ�رقام موجودة ،وعمليات الجمع والطرح ،وكتابة ق�صائد هايكو
اليابانية ،و إ�يجاد ت�سل�سل مو�سيقي أ�و حركي �ضمن معايير محددة.
) )النوع الخام�س ( :)Vتكون الم�شكلة في هذا النوع محددة ،لكن الطريقة والحل غير
معروفين لكل من المعلم والطلاب .والأ�سئلة مثل "ما الطرق التي يمكن بها أ�ن تت�شارك في نتائج
الم�سح الذي قمت به؟" هي م�شكلات من النوع الخام�س ،وكذلك الحال مع التراكيب با�ستخدام مواد
محددة وتحقيق �أهداف معدة م�سب ًقا (مثل ،ت�صميم م�صيدة فئران) .وت�شمل ا ألمثلة ا ألخرى كتابة
النثر أ�و ال�شعر أ�و �صنع بيت زجاجي أ�و حو�ض �سمك� ،أوكتابة كلمات للحن موجود ،أ�و ت�أليف لحن
لكلمات موجودة ،و�إيجاد طرق جديدة لتطبيق معادلات موجودة .ويمثل حل الم�شكلات الم�ستقبلية
حالة خا�صة من النوع الخام�س ،حيث تكون الم�شكلة معروفة للمقدم ولمن يقومون بالحل .ويجري
تدري�س من يقومون بالحل عملية الحل ا إلبداعي للم�شكلات (انظر الف�صل ال�ساد�س) لا�ستخدامها في
تطوير حلولهم ،ولكن الحل غير معروف للجميع.
) )النوع ال�ساد�س ( :)VIتكون الم�شكلة في هذا النوع غير معروفة وغير محددة ،كما �أن
الطريقة والحل غير معروفين لكل من المعلم والطالب .وم�شكلات النوع ال�ساد�س هي الأكثر تعقي ًدا،
وتحتاج إ�لى تحديد ،وربما �إلى إ�عادة تحديد ،ولها عدة احتمالات للحل .وهذه هي المواقف الم�شكلة
الموجودة في الحياة الحقيقية ،والتي يمكن تحديدها ب أ�كثر من طريقة ،وقد تحتاج إ�لى إ�عادة
تحديد في �أثناء عملية حل الم�شكلة .وتت�ضمن المواقف الم�شكلة مو�ضوعات مثل التلوث البيئي،
و�سلوك الطلاب ،والت�صرف ا ألخلاقي والمعايير ،وارتفاع حرارة الكون ،وم�شكلات المدن ،والق�ضايا
الاجتماعية مثل العنف ،أ�و ارتفاع الأمية ،وق�ضايا الحدود العالمية .وم�شكلات النوع ال�ساد�س لي�ست
فقط منا�سبة للطلاب الموهوبين للتعامل معها ،و�إنما هي �أي ً�ضا عامل حا�سم في تدري�سهم.