Page 47 - ibdaa
P. 47

‫‪ -‬ﺍﻟﺘﻭﺼل ﺇﻟﻰ ﺍﻻﺴﺘﻨﺘﺎﺠﺎﺕ‬
       ‫‪ -‬ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺘﺄﺨﺫ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ "ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ" ﻋﺩﺓ ﺃﺸﻜﺎل ﻫﺎﻤﺔ‬

                                                                                         ‫ﻤﺜل‪:‬‬
‫‪ o‬ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻻﺴﺘﺩﻻل ﺍﻟﻠﻔﻅﻲ‪ :‬ﻜﺄﻥ ﻴـﺘﻡ ﺍﺴـﺘﻘﺭﺍﺀ ﻤﺠﻤﻭﻋـﺔ ﻤـﻥ‬

          ‫ﺍﻟﺴﻼﺴل ﺍﻟﻠﻔﻅﻴﺔ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﻴﺘﻡ ﻭﺼﻑ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﺭﻀﺔ‪.‬‬
‫‪ o‬ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻻﺴﺘﺩﻻل ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻲ‪ :‬ﺤﻴﺙ ﻴﺘﻡ ﻋﺭﺽ ﺴﻠﺴﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ‬

     ‫ﻭﻴﻁﻠﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺭﺩ ﺇﻜﻤﺎل ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴﻥ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺃﺭﻗﺎﻡ‪.‬‬
‫‪ o‬ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻻﺴﺘﺩﻻل ﺍﻟﻤﻜﺎﻨﻲ‪ :‬ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﺘﺤﻘﻕ ﻤﻥ ﻤﺸﻜﻼﺕ ﻤﺘﺘﺎﺒﻌﺔ‬
‫ﺘﺘﻁﻠﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺭﺩ ﺍﺴﺘﻘﺭﺍﺀ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴﻥ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺃﺸﻜﺎل ﺃﻭ ﺭﺴﻭﻤﺎﺕ ﺃﻭ ﺼﻭﺭ ﺃﻭ ﻨﻤﺎﺫﺝ‪ ،‬ﺜﻡ‬

                               ‫ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺸﻜل ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺭﺘﺒﻁ ﺒﺎﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺃﻭ ﻴﻜﻤﻠﻬﺎ‪.‬‬

                                                                      ‫‪ .2‬ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﺍﻻﺴﺘﻨﺒﺎﻁﻲ‪:‬‬
‫ﻴﻌﺘﻤﺩ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﺍﻻﺴﺘﻨﺒﺎﻁﻲ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻻﺴﺘﺩﻻل ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﻲ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺒﺩﻭﺭﻫﺎ ﺘﺴﺘﻬﺩﻑ ﺍﻟﺘﻭﺼل ﻻﺴـﺘﻨﺘﺎﺝ‬
‫ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻤﺘﺭﺘﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻓﺭﻭﺽ ﺃﻭ ﻤﻘﺩﻤﺎﺕ ﺃﻭ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻤﺘﻭﻓﺭﺓ ﻤﺴﺒﻘﹰﺎ‪ ،‬ﻭﻴﺄﺨﺫ ﺍﻟﺒﺭﻫﺎﻥ ﺍﻻﺴﺘﻨﺒﺎﻁﻲ ﺸﻜل‬
‫ﺘﺭﻜﻴﺏ ﺭﻤﺯﻱ ﺃﻭ ﻟﻐﻭﻱ‪ ،‬ﻭﻴﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﺠﺯﺀ ﺍﻷﻭل ﻤﻨﻪ ﻤﻥ ﻓﺭﺽ ﻴﻤﻬﺩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﻟﻠﺠﺯﺀ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻤـﻥ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴـﺏ‪،‬‬
‫ﻭﻫﺫﺍ ُﻴﺸﻜل ﺍﻻﺴﺘﻨﺘﺎﺝ‪ ،‬ﺃﻱ ﺃﻨﻪ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻔﺭﻭﺽ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺀ ﺍﻷﻭل ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺏ ﺼﺤﻴﺤﺔ ﻓﺈﻥ‬

                                                             ‫ﺍﻻﺴﺘﻨﺘﺎﺝ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺀ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻴﻜﻭﻥ ﺼﺤﻴﺤﹰﺎ‪.‬‬

                                                                         ‫‪ .3‬ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻤﻲ‪:‬‬
‫ﻴﻅﻬﺭ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻤﻲ ﻋﻠﻰ ﺸﻜل ﻨﺸﺎﻁ ﻋﻘﻠﻲ ﻴﻬﺩﻑ ﺇﻟﻰ ﺇﺼﺩﺍﺭ ﺤﻜﻡ ﺤﻭل ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﺃﻭ ﺍﻷﺸـﻴﺎﺀ‬
‫ﻭﺴﻼﻤﺘﻬﺎ ﻭﻨﻭﻋﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ﻭﺍﻟﺘﺤﻘﻕ ﻭﺍﻟﺘﺠﺭﻴﺏ ﻭﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‪ .‬ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻘﻴـﻴﻡ ﻴﺘﻤﺜـل ﻓـﻲ‬
‫ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻭﺼل ﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﻭﺇﺼﺩﺍﺭ ﺃﺤﻜﺎﻡ ﺤﻭل ﺍﻟﺤﻠﻭل ﻭﺍﻟﺒﺩﺍﺌل ﻭﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺃﻓﻀﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺩﻗﺔ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺯ‬

 ‫ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺤﺠﺞ ﺍﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﻭﺍﻟﺤﺠﺞ ﺍﻟﻘﻭﻴﺔ‪ .‬ﻫﺫﺍ ﻭﻴﻌﺘﻤﺩ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻤﻲ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺎﺕ ﺃﻫﻤﻬﺎ‪:‬‬
                                      ‫‪ -‬ﺇﻴﺠﺎﺩ ﻤﺤﻜﺎﺕ ﺃﻭ ﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺘﺴﺘﻨﺩ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺇﺼﺩﺍﺭ ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ‪.‬‬
                                                      ‫‪ -‬ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺒﺭﻫﺎﻥ ﻭﺜﺒﺎﺕ ﻤﺩﻯ ﺩﻗﺔ ﺍﻹﺩﻋﺎﺀﺍﺕ‪.‬‬
                                          ‫‪ -‬ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺨﻁﺎﺀ ﺃﻭ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﻤﻐﻠﻭﻁﺔ ﻭﺘﺤﺩﻴﺩﻫﺎ‪.‬‬

                                                         ‫‪47‬‬
   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52