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‫ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻨﻭﺍ ﻤﻨﻅﻤﻴﻥ‪ ،‬ﻭﻤﺘﺩﺭﺠﻴﻥ ﻓﻲ ﺤﻠﻭﻟﻬﻡ ﻟﻠﻤﺸﻜﻼﺕ ﻭﻓﻲ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﻗﺭﺍﺭﺍﺘﻬﻡ‪ ،‬ﻭﻋﺎﺩﺓ ﻴﻜﻭﻥ‬
‫ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ ﻤﺩﻓﻭﻋﻴﻥ ﺒﻬﺭﻡ ﻤﻥ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ‪ ،‬ﻭﻤﺩﺭﻜﻴﻥ ﺃﻨﻪ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺒﺎﻟﺘﺴﺎﻭﻱ‪ ،‬ﻟﺫﻟﻙ ﻓـﺈﻥ ﻫﻨـﺎﻙ‬

‫ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺃﻜﺜﺭ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻤﻥ ﻏﻴﺭﻫﺎ‪.‬‬

‫‪ -5‬ﺍﻟﻨﻤﻁ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ :‬ﻴﻬﺘﻡ ﺃﻓﺭﺍﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻤﻁ ﺒﺎﻟﻤﻬﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﺘﻁﻠﺏ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﺎﻟﺘﻔﺎﺼﻴل‪ ،‬ﻭﻴﻤﻴﻠﻭﻥ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺄﻜﻴﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺒﻌﺎﺩ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﻟﻸﻤﻭﺭ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﺃﻨﻬﻡ ﻴﻤﻴﻠﻭﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻀﺎﻴﺎ ﺍﻟﺭﺌﻴـﺴﻴﺔ‬
‫ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻀﺎﻴﺎ ﺍﻟﻤﺤﺩﺩﺓ‪ ،‬ﻭﻴﻤﻴﻠﻭﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﻤل ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﻤﺜل ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﻘـﻀﺎﻴﺎ ﺍﻟﻌﺎﻤـﺔ‪،‬‬

‫ﻭﻴﻔﻀﻠﻭﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻀﺎﻴﺎ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺠﺭﺩﺓ ﺃﻴﻀﹰﺎ‪.‬‬

‫‪ -6‬ﺍﻟﻨﻤﻁ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ‪ :‬ﻴﻔﻀل ﺃﻓﺭﺍﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻤﻁ ﺍﻟﻤﻬﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻔﺎﺼﻴل‪ ،‬ﻭﻴﻤﻴﻠـﻭﻥ ﺇﻟـﻰ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﻤﺤﺩﺩﺓ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺭﻏﺒﺘﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ‪ .‬ﻭﻴﻤﻴﻠﻭﻥ ﺇﻟـﻰ ﺘﺠﺯﺌـﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺇﻟﻰ ﺃﺠﺯﺍﺀ ﺼﻐﻴﺭﺓ ﻴﻤﻜﻥ ﺤﻠﻬﺎ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‪ .‬ﻭﻴﻬﺘﻡ ﺍﻷﻓـﺭﺍﺩ ﻫﻨـﺎ ﺒﺎﻟﺘﻔﺎﺼـﻴل‬
‫ﻭﺠﻤﻊ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺩﻗﻴﻘﺔ ﺤﻭل ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﻭﺍﻟﻤﻬﻤﺎﺕ‪ .‬ﻭﻋﻨﺩ ﻜﺘﺎﺒﺔ ﺃﻭ ﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﻤﺎ ﻓﺈﻨﻬﻡ ﻴﻨﻅﺭﻭﻥ ﺇﻟﻰ‬

‫ﺍﻟﺘﻔﺎﺼﻴل ﻭﺍﻟﺤﻘﺎﺌﻕ ﺒﺄﻫﻤﻴﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ‪.‬‬

‫‪ -7‬ﺍﻟﻨﻤﻁ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻲ‪ :‬ﻴﻔﻀل ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ ﻫﻨﺎ ﺍﻟﻤﻬﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻀﻤﻥ ﺃﻓﻜـﺎﺭﻫﻡ ﺍﻟﺨﺎﺼـﺔ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﺤﺎﺠـﺔ ﻷﻓﻜـﺎﺭ‬
‫ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ‪ ،‬ﻭﻴﻔﻀﻠﻭﻥ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺎﺕ ﻭﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻬﻡ‪ .‬ﻭﻴﻤﻴﻠﻭﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺎﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﻴﻨﺠﺯﻭﻨﻬﺎ ﺒﺎﺴﺘﻘﻼﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻴﻌﻤﻠﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺤل ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺒﺄﻨﻔﺴﻬﻡ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺎﻟﻤﻬﻤﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻨﻔـﺭﺍﺩ‪ ،‬ﻭﻴﺘﻤﺭﻜـﺯﻭﻥ‬

‫ﺤﻭل ﺍﻟﻤﻬﻤﺔ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩﺓ‪ .،‬ﻭﻋﻤﻭﻤﹰﺎ ﻓﺈﻨﻬﻡ ﻴﻤﻴﻠﻭﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﺸﻜل ﻤﻨﻔﺭﺩ ﻋﻥ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‪.‬‬

‫‪ -8‬ﺍﻟﻨﻤﻁ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻲ‪ :‬ﻴﻤﻴل ﺃﻓﺭﺍﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻤﻁ ﺇﻟﻰ ﻤﺸﺎﺭﻜﺔ ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﻭﺍﻟﻤﻬﻤﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻴﻘﻭﻤﻭﻥ ﺒﻌﻤـل‬
‫ﺘﺤﻔﻴﺯ ﺫﻫﻨﻲ ﻤﻊ ﺍﻷﺼﺩﻗﺎﺀ ﻭﺍﻟﺯﻤﻼﺀ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺒﺩﺀ ﺒﻤﻬﻤﺔ ﻤﺎ‪ ،‬ﻭﻴﻤﻜـﻥ ﺃﻥ ﻴﻁﻠﺒـﻭﺍ ﻤـﻥ ﺍﻵﺨـﺭﻴﻥ ﺘﺯﻭﻴـﺩﻫﻡ‬
‫ﺒﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺇﺫﺍ ﺍﺤﺘﺎﺠﻭﺍ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ ﺍﻟﺫﺍﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻴﺤﺒﻭﻥ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻌﻤﻠﻭﻥ ﺒﻬـﺎ ﻤـﻊ ﺍﻵﺨـﺭﻴﻥ‪،‬‬
‫ﻭﻴﻤﻴﻠﻭﻥ ﺇﻟﻰ ﻤﺸﺎﺭﻜﺔ ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ ﺒﺄﻓﻜﺎﺭﻫﻡ ﻭﻨﻘﺎﺸﺎﺘﻬﻡ‪ ،‬ﻭﻋﻨﺩ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﻴﺄﺨﺫﻭﻥ ﺒﺎﻟﺤﺴﺒﺎﻥ ﺃﺭﺍﺀ ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ‪.‬‬

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