Page 64 - ibdaa
P. 64
ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻻﺤﺘﻀﺎﻥ Incubation
ﻗﺎﻡ ﻜل ﻤﻥ ﺴﺎﻓﺘﺭ ﻭﺘﻭﺭﺍﻨﺱ ) (Safter & Torrance, 1995ﺒﺈﻋﺩﺍﺩ ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻻﺤﺘﻀﺎﻥ ﻟﺘﻌﻠـﻴﻡ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴـﺭ،
ﻭﻴﺨﺩﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺭﺍﺤل ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻤﻥ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﻤﺎ ﻗﺒل ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ ﻭﺤﺘﻰ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴـﺔ ﻭﻴﻤﻜـﻥ
ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻪ ﺃﻴﻀﹰﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﺔ.
ﻭﻴﻬﺩﻑ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺒﺸﻜل ﺭﺌﻴﺴﻲ ﺇﻟﻰ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ،ﺨﺎﺼﺔ ﻤﻬﺎﺭﺓ ﺤل ﺍﻟﻤـﺸﻜﻼﺕ ،ﺇﺫ
ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺍﻻﺤﺘﻀﺎﻥ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺤﻠﻴل ﻭﺘﻔﺤﺹ ﻭﺭﺒﻁ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﺎ ،ﻭﻫﻲ ﺠﺯﺀ ﻤـﻥ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ ﺍﻹﺒﺩﺍﻋﻴـﺔ،
ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻁﻠﺏ ﺠﻬﺩ ﻗﻠﻴل ﺤﻴﺙ ﺘﺄﺘﻲ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﺨﻼﻗﺔ ﻜﻭﻤﻀﺎﺕ ﻋﻥ ﻏﻴﺭ ﻗﺼﺩ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻴﻘﻭﻡ ﺍﻟـﺸﺨﺹ ﺒﺄﻋﻤـﺎل
ﺃﺨﺭﻯ ،ﻤﺜل ﻗﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ ﺃﻭ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﻨﺯﻫﺔ ﺃﻭ ﻋﻨﺩ ﺍﻻﺴﺘﺭﺨﺎﺀ ﻭﺍﻟﻨﻭﻡ.
ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺜﻼﺜﺔ ﻤﺭﺍﺤل ﺘﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺤﺼﻭل ﺍﻻﺤﺘﻀﺎﻥ ﻫﻲ:
ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ :ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺘﻭﻗﻌﺎﺕ ،ﻭﺘﺸﻤل:
-ﺇﻴﺠﺎﺩ ﺍﻟﺭﻏﺒﺔ
-ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺘﻭﻗﻌﺎﺕ ﻭﺍﺴﺘﺸﺭﺍﻑ ﺍﻟﻐﻤﻭﺽ
-ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ
-ﺍﻟﻔﻀﻭل
-ﺍﻟﺘﺨﻴل
-ﻭﺠﻭﺩ ﻫﺩﻑ ﻭﺩﺍﻓﻌﻴﺔ
ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ :ﺘﻌﻤﻴﻕ ﺍﻟﺘﻭﻗﻌﺎﺕ ،ﻭﺘﺸﻤل:
-ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺒﻌﻤﻕ
-ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻌﺔ ،ﻭﺍﻟﺘﺩﻗﻴﻕ ،ﻭﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻨﻅﺭ
-ﺘﺤﻔﻴﺯ ﺍﻟﺤﻭﺍﺱ
-ﺇﻟﻐﺎﺀ ﺍﻷﺨﻁﺎﺀ
-ﺇﻴﺠﺎﺩ ﻤﻨﺎﻓﺫ ﻭﻤﻤﺭﺍﺕ ﻟﺭﺅﻴﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ
64
