Page 133 - mawhiba

‫ﺃﻫﻡ ﺍﻟﻤﺭﺍﺤل ﻓﻲ ﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺎﻟﻤﻨﻬﺞ )ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ(‬
‫‪ .2‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ )ﻜﺘﺏ‪ ،‬ﺃﻓﻼﻡ‪ ،CD ،‬ﺩﻭﺭﻴﺎﺕ ﻋﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻓﺭﺍﺩ‪ ،‬ﻤﻭﺍﻗﻊ‪،‬‬

‫ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ(‬
‫‪ .3‬ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻤﺨﻁﻁ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬
‫‪ .4‬ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻤﺨﻁﻁ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬
‫‪ .5‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻡ ﻭﺍﻟﻤﺼﻁﻠﺤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺎﻟﻤﻨﻬﺞ – ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬
‫‪ .6‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺤﺘﻭﻯ )ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﻭ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ( ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﺩﻡ ﻟﻠﻁﻠﺒﺔ‬
‫‪ .7‬ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻨﺸﺎﻁﺎﺕ – ﺼﻴﺎﻏﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁﺎﺕ ﻭﺘﻭﻅﻴﻑ ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ‬
‫‪ .8‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ ﺃﻭ ﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻭﺨﻁﺔ ﺍﻟﻌﻤل ﻭﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺍﻹﺒﺩﺍﻋﻴﺔ‬

‫‪ .9‬ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻡ‬

‫‪129‬‬