Page 170 - mawhiba
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‫ﺃﺴﺒﺎﺏ ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﻭﻫﻭﺒﻴﻥ‪:‬‬
                  ‫ﺘﺘﻤﺜل ﺃﺴﺒﺎﺏ ﺤﺩﻭﺙ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻻﻨﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﻭﻫﻭﺒﻴﻥ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺄﺘﻲ‪:‬‬
‫‪ (1‬ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ‪ :‬ﺍﻟﺯﻤﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﻴﺵ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻤﻭﻫﻭﺏ‪ ،‬ﻓﺘﻭﺍﺠﺩ ﻓﺭﺩ ﻤﻭﻫﻭﺏ ﻓﻲ ﺯﻤﻥ ﻤﻌﻴﻥ ﻗﺩ ﻴـﺴﻬﻡ ﻓـﻲ ﺩﻋـﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﻭﻫﻭﺏ ﻭﺭﻋﺎﻴﺘﻪ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺘﻭﺍﺠﺩﻩ ﻓﻲ ﺯﻤﻥ ﺁﺨﺭ‪ ،‬ﻗﺩ ﻴﺘﻌﺭﺽ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻤﻭﻫﻭﺏ ﻟﻠـﻀﻐﻭﻁﺎﺕ ﻭﺤـﺩﻭﺙ‬

                                                                                      ‫ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ‪.‬‬
  ‫‪ (2‬ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ‪ :‬ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻭﺍﺠﺩ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻔﺭﺩ ﻗﺩ ﻴﻌﺯﺯ ﺍﻟﻤﻭﻫﺒﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﻗﺩ ﹸﺘﺭﻓﺽ ﺍﻟﻤﻭﻫﺒﺔ ﻓﻲ ﻤﻜﺎﻥ ﺁﺨﺭ‪.‬‬
‫‪ (3‬ﺘﻌﺭﻴﻑ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻟﻠﻤﻭﻫﺒﺔ‪ :‬ﻭ‪‬ﻴﻘﺼﺩ ﺒﻬﺎ ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﻤﻭﺍﻫﺏ ﻭﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻤﻴﺯ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻌﺘﺭﻑ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﺫﻱ‬
‫ﻴﻨﺘﻤﻲ ﺇﻟﻴﻪ ﺍﻟﻤﻭﻫﻭﺏ‪ ،‬ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﻗﺩ ﻴﺨﺘﻠﻑ ﺘﻌﺭﻴﻑ ﺍﻟﻤﻭﻫﺒﺔ ﻓﻲ ﻤﺠﺘﻤﻊ ﺁﺨﺭ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻴﺘﻡ ﺍﻻﻋﺘﺭﺍﻑ ﺒﻔﺌﺔ‬

                                                                        ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﻫﺏ ﺩﻭﻥ ﻏﻴﺭﻫﺎ‪.‬‬
‫‪ (4‬ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻷﺴﺭﻴﺔ ﻟﻠﻤﻭﻫﻭﺒﻴﻥ‪ :‬ﻴﻌﺎﻨﻲ ﺍﻷﻁﻔﺎل ﺍﻟﻤﻭﻫﻭﺒﻭﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻌﻴﺸﻭﻥ ﻓﻲ ﺃﺴﺭ ﻤﻔﻜﻜﺔ ﻤﻥ ﻤـﺸﻜﻼﺕ‬

                                                                                ‫ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻏﻴﺭﻫﻡ‪.‬‬
                                         ‫‪ (5‬ﺍﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺍﻟﻤﻭﺭﻭﺜﺔ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻭﺃﻨﻤﺎﻁ ﺘﻌﻠﻤﻬﻡ‪.‬‬
‫‪ (6‬ﺍﻟﻁﻔﻭﻟﺔ ﺍﻟﺸﻘﻴﺔ‪ :‬ﺒﻐﺽ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻋﻥ ﺴﺒﺏ ﺍﻟﺸﻘﺎﺀ ﻗﺩ ﺘﻌﻤل ﺇﻴﺠﺎﺒﻴﺎ ﻓﻲ ﺘﺄﻟﻕ ﺍﻟﻤﻭﻫﺒﺔ‪ ،‬ﻭﺘﺘﺤﺩﻯ ﺍﻟﻅـﺭﻭﻑ‪،‬‬
‫ﻭﻗﺩ ﺘﻌﻤل ﺴﻠﺒﹰﺎ ﻤﻤﺎ ﻴﻌﺭﺽ ﺍﻟﻤﻭﻫﻭﺏ ﻟﻠﻀﻐﻭﻁ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺩﻓﻊ ﺒـﻪ ﻓـﻲ ﺨـﻀﻡ ﺍﻟﻤـﺸﻜﻼﺕ ﺍﻻﻨﻔﻌﺎﻟﻴـﺔ‬

                                                                                    ‫ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬

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