Page 40 - InclusiveClassroomMath
P. 40
39
الف�صل الثالث
إ�ر�شادات خا�صة بالمنتجات
«يتع ّين عل ّي تمثيل م�سرحية! في الريا�ضيات».
-طالب �صف �سابع
يو�ض��ح هذا الف�ص��ل الأنم��اط المختلفة للمنتج��ات الاوردة ف��ي القاوئم ،إ��ض��افة �إلى
ا إلر�ش��ادات والتوقعات المتعلقة بك ّل واحد منها .من المهم �أن يفهم الطلاب تما ًما التوقعات
والمنت��ج المكتم��ل عندما يخت��ارون القيام به .عندما ي�ش��رح المعلم ه��ذه التوقعات قبل بدء
الط�ل�اب العمل على المنتج ،وعندما يوفر لهم المعلومات م�س��ب ًقا ،ف�س��وف يقلل ا إلحباطات
والاحتجاجات.
عقد الدولار الواحد
«�إ ّن عق��د ال��دولار الواح��د ) )$1 Contractكفيل ب إ�عفائي من الرحلات الم�س��ائية
ل�شراء مواد لمنتجات طفلي».
-معلمة �صف �ساد�س ووالدة طالب في المرحلة المتو�سطة .