Page 100 - STEEM2021
P. 100
حالات عملية على نظام «�ستيم» التعليمي
الم�صطلحات والتعريفات الرئي�سة
دمج مجالات المحتوى الدرا�س��ي :دمج مجالي درا�س�ة �أ�سا�س�يين �أو �أكثر في خطة
در�س أ�و وحدة.
مج��الات المحت��وى الدرا�س��ي الابتدائية :جمي�ع المواد الت�ي يتم تدري�س�ها في
ال�صف�وف الابتدائي�ة (مه�ارات اللغة ،الريا�ضي�ات ،العلوم ،الدرا�س�ات الاجتماعي�ة ،اللغة
العالمية ،المو�سيقى ،الأدب ،التربية ال�صحية والبدنية).
الكت��ب التجاري��ة عالي��ة الجودة للأطف��ال :الكت�ب الثري�ة بالمف�ردات والبناء
المركب ،إ�لى جانب المرئيات المثيرة والمحفزة على التفكير.
�أنظمة ا إل�ش��ارات اللغوية :رموز ا أل�ص�وات ،العلاقات بين البن�اء والقواعد اللغوية
والمعنى التي ت�ساعد القارئ أ�و الكاتب �أو المتحدث �أو الم�ستيمع على معالجة اللغة.
الن�ص الإر�ش��ادي :الن�ص الأ�سا�س�ي الم�س�تخدم لتدري��س در��س مقدم �إلى مجموعة
الطلبة برمتها من مختلف الم�ستويات والقدرات.
المفاهيم الخاطئة :ا ألفكار الموجودة في أ�ذهان الطلبة حول المفاهيم والتي تكون
غير دقيقة �أو خاطئة خا�صة من المنظور العلمي.
ا�س��تراتيجيات القراءة والكتابة :تطبيق الطرق الهادفة وفوق المعرفية الخا�صة
بالتفكير لم�ساعدة الطالب في مهام مهارات اللغة.
التعلم الب�صري :التعلم من خلال العرو�ض الت�صويرية.
57
