Page 175 - Serving Gifted Learners

ájó«∏≤àdG ∞°üdG áaôZ êQÉN ÚHƒgƒŸG ÜÓ£dG áeóN 174

≥jôW øY õ«ªàdG AGQh »©°ùdG ≈dGE ô¶æj øμdh ,É¡«∏Y QÉÑZ ’ á«°VÉjôdG ÜÉ©d’C G »a á°ùaÉæªdG ¿CG
»a õ«ªàdG ¿GC »¡a ,Iô°TÉÑe ôãcC’G ádÉ°SôdG Éeq CG .∂°ûdG ø«r ©H iôN’C G ä’ÉéªdG »a äÉ≤HÉ°ùªdG
óMCG ∞°üjh .ø«dƒªªdG øe Ék °†jGC πH ,Qƒ¡ªédG øe §≤a ¢ù«d ΩƒYóeh ,á«dÉY ᪫b hP á°VÉjôdG
ô«Z ôNB’G êhõdG ∫ÉØWGC º¡fCÉH ¬≤jôa AÉ°†YGC ,áfõëe IQƒ°üH á``«ªjOÉcC’G äÉ≤HÉ°ùªdG …ôjóe
ø«à≤HÉ°ùe »a ≈dh’C G áÑJôªdG ≈∏Y º¡dƒ°üM øe ºZôdG ≈∏Y ,á°SQóªdG πNGO º¡«a ܃``ZôªdG

.OGó©à°S’G »a âÑ°ùdG ΩÉjGC øe á∏eÉc ΩÉjGC á©°ùJ Gƒ°†eGC ¿GC ó©H

,É¡LQÉNh áØ∏àîªdG ᫪jOÉcC’G äÉ≤HÉ°ùªdG πNGO ΩÉé°ùfG ΩóY óLƒj ¬``fEÉa ,∞°SÓC d Éjh
)Karnes »∏jQh ¢ù«fQÉc QÉ``°TGC ,Ók ãe .iôNC’G äÉ≤HÉ°ùªdGh á°VÉjôdG ø``«H ähÉØJ óLƒj É``ª∏ãe
ä’Éée øe á©°SGh áYƒªée â檰†J á≤HÉ°ùe áÄe ≈∏Y ójõj Ée OƒLh ≈``dGE (and Riley, 2005
»a äÉeɪàg’Gh äGQó≤dG …hP ÜÓ£dG ¿CG ô¡¶j É¡∏«∏ëJ øμd ,áØ∏àîªdG äGQÉ¡ªdGh iƒ``àëªdG
ø«H øeh .ácQÉ°ûª∏d º``gô«Z øe ôÑcGC ¢Uôa º¡jód âfÉc ájó«∏≤àdG á``«ªjOÉcC’G äÉ``Yƒ°VƒªdG
…hP ÜÓ£∏d Ék °ü°üq îe É¡æe Ék Ñjô≤J %40 ¿Éc ,IQƒcòªdG (140) ø«©HQ’C Gh áĪdG äÉ°ùaÉæªdG
ÜÓ£∏d Ék °üq °üîe É¡æe %31h ,(á«ÑæLC’G äÉ``¨∏dG ∂dP »a ɪH) ájƒ¨∏dG ¿ƒæØdG »a äGQó``≤dG
á«FGOC’G ¿ƒæØdÉH äÉ≤HÉ°ùªdG øe %25 ƒëf ¿Éch .É«LƒdƒæμàdGh Ωƒ∏©dGh äÉ«°VÉjôdÉH ø«ªà¡ªdG
,∂dP ≈∏Y Ik hÓYh .ɪgõ««ªJh áeóîdGh IOÉ«≤dG ºYód ᪪q °üªdG %9 ™e Ék °†bÉæàe á``jô°üÑdGh
Ö£îdGh ä’É≤ªdG ≈∏Y ô°üà≤J äÉ≤HÉ°ùªdG äÉéàæe øe ô«ãμdG ¿CG äÉ≤HÉ°ùª∏d ¥OGC åëH ô¡XCG
äÉ°SGQódG ∫Éée »a IOQGƒdG øjô°û©dGh â°ùdG ä’É≤ªdG ∞°üf Ö∏q £J ,Ók ãe .Ωƒ°SôdG /äÉ≤°ü∏ªdGh

.ä’É≤e áHÉàc ,ÜÓ£dG øe á«YɪàL’G

»°üî°ûdG õ«ªàdG á``«ªæàd ÜÓ£dG ΩÉeGC ¢``UôØdG í«àJ äÉ≤HÉ°ùªdG ¿CG ,∫ƒ``≤dG á``°UÓNh
AÉØàM’Gh ,ôjƒ£àdGh ,±Gô``àYÓd πFÉ°Sh É¡Ø°UƒH º``ªq °üJo É¡fÉE a ,∂dP øY Ók ``°†ah .»``桪dGh
ødh .á°UÉîdG º¡JÉLÉMh ,ø«bƒØàªdGh ø«HƒgƒªdG ÜÓ£dG IQƒ°U ø«°ùëJ É¡æμªj »JB’ÉHh ,õ«ªàdÉH
IGhÉ°ùªdG ΩóY ¿EG .áaÉc ÜÓ£∏d áÑ°SÉæe hGC ¬°ùØf Qó≤dÉH á«dƒª°T ,É¡à©«ÑW ºμëH äÉ≤HÉ°ùªdG ¿ƒμJ
Ék ≤ah ,á∏°üàªdG äGƒ£îdG øe á∏°ù∏°S ÖfÉL ≈dGE πª©j á°ùaÉæªdG äGôÑîH á°UÉîdG ¢``UôØdG »a
ø«HƒgƒªdG ÜÓ£∏d á°UÉN ,IGhÉ°ùªdG ™e õ«ªàdG AGQh »©°ùdG ¿ÉE a ,∂dP ™eh .á°ùaÉæªdG á©«Ñ£d