Page 229 - AParentsGuidetoGiftedChildren
P. 229
دليل الوالدين في تربية الأطفال الموهوبين
“الأشياء الصبيان ّية” مثل ،الس ّيارات ،والد ّراجات ،والمصارعة .وقد تؤ ّدي هذه االسلوكات إلى إحباط الآباء
والأطفال على ح ٍّد سواء .فعلى سبيل المثال ،قد ينزعج الأب الرياض ّي ،الذي يأمل أن يتبع ابنه خطاه،
عندما يجد ابنه مهت ًّما في العزف على الكمان.
ونظ ًرا لأن بعض هذه الاهتمامات تنتهك الأنماط التقليد ّية ،يتع ّين على الكبار المؤ ّثرين أن
يساعدوا الأطفال الموهوبين على التفكير في كيف ّية تحقيقها .هل سيختارون التعبير عن اهتماماتهم
وقدراتهم في بعض المواقف وليس في غيرها؟ هل يريدون تحقيق بعض هذه الاهتمامات بصفتها
خيارات وظيف ّية؟ هل سينصاعون للتو ّقعات التقليدية؟ هل سيتم ّردون علانية وبشكل واضح؟ إن
الإجابة عن هذه الأسئلة مهمة في تحديد المسار الذي سوف يتخذه الطفل الموهوب مستقبل ًا ،فعلى
الرغم من التق ّدم الكبير في مجال أدوار الجنسين ،إل ّا أنه ما زال يص ُعب على المرأة -في بعض
المجتمعات -أن تصبح مدي ًرا تنفيذ ًيا ،أو مدي ًرا لشركة ،أو ضابط شرطة ،ويصعب على الرجل أن يكون
مم ّر ًضا .ولهذا ،يتع ّين علينا بصفتنا آباء أن نش ّجع أطفالنا الموهوبين على اختيار المهنة ال ّتي تناسب
اهتماماتهم ورغباتهم هم ،وليس المهنة ال ّتي نختارها لهم.
تو ّقع من طفلك أن يدرس تقاليد أخرى :تع ّد سنوات المراهقة وق ًتا مناس ًبا يستفيد فيه الأطفال
الموهوبون من الحديث لشخص آخر غير الوالدين .وقد يكون الشخص المعن ّي والد صديق لهم،
أو جا ًرا ،أو مع ّل ًما ،أو مرش ًدا .ويبحث المراهقون عن أ ّي نوع من الأشخاص يريدون أن يكونوا في
المستقبل .لقد بدءوا يدركون أ ّن آباءهم غير مثاليين ،وأخذوا يبحثون عن آخرين كي يكونوا نماذج
لهم .ومن غير المستبعد أن يق ّوموا مستقبل ًا بعض قوانين ومعتقدات وتقاليد آبائهم ،ولكن يبدو أ ّن
المراهقين ك ّلهم ينتقدون آباءهم فترة من الوقت ،ويتوقون إلى الانفصال عنهم؛ لذا ين ّصح الآباء أن
يتح ّلوا بالمزيد من الصبر.
تف ّحص تقاليد عائلتك :ما الطقوس والعادات والتقاليد ال ّتي ُيع َرف بها أهل بيتك؟ أ ّي منها عرض ّي -تلك
التي انتقلت من جيل إلى آخر دون دراسة وتف ّحص؟ هل هي التقاليد ال ّتي تريدها؟ إن لم تكن كذلك،
ما التقاليد الجديدة ال ّتي تسعى إليها؟ ما التقاليد المتوارثة ال ّتي تح ّب أن ينقلها أطفالك إلى أطفالهم؟
إن إحدى التقاليد المفيدة هي عادة تف ّحص التقاليد .قد يشارك أفراد العائلة ك ّلهم في دراسة
التقاليد الحال ّية لعائلتهم ،ومناقشتها ،ثم الاتفاق على التقاليد التي سيحتفظون بها ،أو التي سيلغونها أو
يع ّدلونها .تع ّد هذه الخطوة تمري ًنا تنوير ًّيا لأطفالك الموهوبين ،ويمكن أن يو ّضح لهم إمكان ّية التخ ّلص
من بعض عادات العائلة مثل ،المماطلة أو الحكم على الآخرين ،في حين تستح ّق تقاليد أخرى البقاء؛
لأ ّنها ذات قيمة ومعنى جل ٍّي .إ ّن أكثر الإنجازات التحرر ّية لمثل هذه الدراسة والتمحيص هي أنك تكون
قاد ًرا على إيجاد تقاليدك الجديدة الخا ّصة ،ويمكن لك ّل فرد في العائلة أن يشارك في تحديد ،أو إعادة
النظر في الأشياء الأكثر أهم ّية بالنسبة لهم.
206