Page 178 - mawhiba
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ﺃﻭ ﹰﻻ :ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻭﻫﻭﺒﺎﺕ:
ﺇﻥ ﻤﺭﺍﻋﺎﺓ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﻭﻫﺒﺔ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﺫﻜﻭﺭ ﻭﺍﻹﻨﺎﺙ ﻟﻪ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ،ﺇﺫ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﹸﺘﻌﻁﻰ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﻭﻫﺒـﺔ
ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﻟﻤﺎ ﺘﻠﺯﻤﻪ ﻤﻥ ﺭﻋﺎﻴﺔ ﻭﻋﻨﺎﻴﺔ ﺇﺭﺸﺎﺩﻴﺔ ،ﻭﺫﻟﻙ ﻤـﻥ ﺃﺠـل ﺘﻌﺯﻴـﺯ ﻤـﻭﺍﻫﺒﻬﻥ
ﻭﻗﻴﺎﺩﺘﻬﻥ ﻨﺤﻭ ﻤﺴﺘﻘﺒل ﻤﻨﺘﺞ.
ﻭﻤﻥ ﺍﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﺴﻠﻭﻜﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻅﻬﺭ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻭﻫﻭﺒﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺍﺕ ،ﺍﻟﺘﻲ ﺘـﺸﻴﺭ ﺇﻟﻴﻬـﺎ ﺩﺭﺍﺴـﺔ
):(Wallberg,1997
-ﻗﻭﺓ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ :ﺘﺸﻤل ﺇﺭﺍﺩﺓ ﻗﻭﻴﺔ ،ﻭﻁﺎﻗﺔ ﻭﺤﻴﻭﻴﺔ ،ﻭﺜﻘﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺒﺎﻟﻨﻔﺱ ،ﻭﺤﺏ ﺍﻟﻤﻐﺎﻤﺭﺓ،
ﻭﺤﺏ ﺍﻟﺘﺤﺩﻱ ،ﻭﺍﺘﺯﺍﻨﹰﺎ ﻋﺎﻁﻔﻴﹰﺎ ،ﻭﺍﺴﺘﻤﺘﺎﻋﹰﺎ ﺒﺎﻟﻌﻤل ،ﻭﺍﻟﻤﺭﺡ ،ﻭﺍﻟﻤﻭﺩﺓ.
-ﺍﻻﺴﺘﻘﻼﻟﻴﺔ :ﺘﺸﻤل ﺍﻟﺨﻴﺎل ،ﻭﺍﻹﺒﺩﺍﻉ ،ﻭﺍﻷﺼﺎﻟﺔ ،ﻭﺤﺏ ﺍﻟﺘﻨﻭﻉ ،ﻭﺍﻟﺴﻌﻲ ﻟﻠﻤﻌﺭﻓﺔ.
-ﻗﺩﺭﺍﺕ ﻋﻘﻠﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ :ﺘﺘﻀﻤﻥ ﺤﺏ ﺍﻟﻔﻀﻭل ،ﻭﻤﻌﺭﻓﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺃﻗﺭﺍﻨﻬﻥ.
-ﻗﺩﺭﺍﺕ ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ :ﺘﺸﻤل ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ ﺒﺸﻐﻑ ،ﻭﺍﻟﺘﻔﻭﻕ ﺩﺭﺍﺴﻲ ،ﻭﻭﺠﻭﺩ ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﻜﺘﺎﺒﻴﺔ،
ﻭﻭﺠﻭﺩ ﺍﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺇﻴﺠﺎﺒﻴﺔ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ.
ﻭﹸﺘﻅﻬﺭ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻭﻫﻭﺒﺎﺕ ﻗﺩﺭﺍﺕ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻓﺘﺭﺍﺕ ﻤﺎ ﻤﻥ ﺤﻴﺎﺘﻬﻥ ،ﻭﻻ ﹸﺘﻅﻬﺭﻨﻪ ﻓﻲ ﺃﺨﺭﻯ ﺒﺴﺒﺏ ﻭﺠـﻭﺩ
ﻤﻌﻴﻘﺎﺕ ﻹﻨﺠﺎﺯﺍﺘﻬﻥ ،ﻭﺘﻅﻬﺭ ﺍﻟﻤﻌﻴﻘﺎﺕ ﺒﻌﺩﺓ ﺃﺸﻜﺎل ﻤﻨﻬﺎ:
-ﺍﻟﺨﻭﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﺭﺠﺎل
-ﺍﻟﺨﻭﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺸل ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ
-ﻏﻴﺎﺏ ﺍﻟﻤﻌﺯﺯﺍﺕ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻭﺍﻟﻭﺍﻀﻌﺔ ﻟﻺﻨﺠﺎﺯﺍﺕ
-ﻗﻠﺔ ﺍﻟﺩﺍﻓﻌﻴﺔ ﻟﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﺫﺍﺕ
-ﻭﺠﻭﺩ ﺨﻭﻑ ﻤﻥ ﺇﻅﻬﺎﺭ ﻜﺎﻤل ﻗﺩﺭﺍﺘﻬﻥ
ﻭﺘﻅﻬﺭ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻌﻴﻘﺎﺕ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺍﻟﻤﻭﻫﻭﺒﺔ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﺎﺕ ،ﻓﻲ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﻤﺎ ﻗﺒل ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ ،ﻭﻓـﻲ ﺠﻤﻴـﻊ
ﺍﻟﻤﺭﺍﺤل ﺍﻟﻼﺤﻘﺔ ،ﺇﺫ ﻴﻅﻬﺭ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻫﺎﻟﻲ ﺃﺸﻜﺎ ﹰﻻ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺯ ﻀﺩ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ،ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻬﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻬﻥ
ﺃﻗل ﻜﻔﺎﺀﺓ ﺃﻭ ﻤﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻨﺎﻓﺱ ﻭﺍﻹﻨﺠﺎﺯ ،ﻜﻤﺎ ﺃﻨﻬﻡ ﻴﺤﺜﻭﻥ ﺍﻟﺫﻜﻭﺭ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺠﺩﻴـﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻬـﺎﺩ ﻹﻅﻬـﺎﺭ
ﻤﻭﺍﻫﺒﻬﻡ ﻭﺘﻔﻭﻗﻬﻡ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻴﻤﻨﺤﻭﻥ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﺘﺸﺠﻴﻌﹰﺎ ﺃﻗل.
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