Page 17 - HANDBOOKOFGIFTEDEDUCATION
P. 17

‫‪-‬م انلتاليل �ُأجاجنريفيت‬  ‫ورئي�سة لعدد‬  ‫ومديرة‬  ‫مدة ت�سعة ع�شر عا ًما‪،‬‬                                   ‫‪ 12‬الم�شاركون في الت�أليف‬
                          ‫أ�بحاث ميكر‬   ‫تميزت‬   ‫منظمات عديدة‪ .‬وقد‬
‫في الولايات المتحدة والمك�سيك والخارج ‪ -‬بتقويمها‬  ‫م�ؤخ ًرا‬              ‫ديفيد لوبين�سكي (‪� :)David Lubinski‬أ�ستاذ ومدير‬
‫المم ّيز لح ّل الم�شكلات في العديد من الميادين‪،‬‬   ‫الفريد‬                ‫في معهد الدرا�سات العليا في دائرة علم النف�س والتطوير‬
‫إ��ضافة إ�لى المنهاج الم�صمم لتعزيز مكامن القوة والموهبة‬                ‫الب�شري بجامعة فاندربيلت (‪ ،)Vanderbilt‬وهو محرر‬
‫للطلاب كافة‪ .‬وقد عملت ميكر ع�ض ًوا في لجان تحرير العديد‬                 ‫م�شارك في مجلة «ال�شخ�صية وعلم النف�س الاجتماعي‪:‬‬
‫من المجلات التي ُتعنى ب�ش�ؤون الموهوبين والتربية الخا�صة‪،‬‬               ‫عمليات ال�شخ�صية‪ ،‬والفروق الفردية»‪ .‬ا�شترك مع كاميلا‬
‫وهي محررة ل�سل�سلة كتب عنوانها «م�سائل مهمة في تعليم‬                    ‫بنباو في �إدارة الدرا�سة الخا�صة بال�شباب مبكري الن�ضج في‬
‫الموهوبين»‪ .‬كما عملت معلمة في �إحدى المدار�س‪ ،‬وم�شرفة‬                   ‫الريا�ضيات‪ ،‬وهي درا�سة طولية خطط لها على مدى خم�سين‬
‫إ�قليمية لدائرة التربية والتعليم التابعة للولاية‪ ،‬و إ�دارية م�ؤقتة‬      ‫عا ًما‪ ،‬بد ًءا بعام ‪ .1971‬وقد �شملت ما يزيد على خم�سة آ�لاف‬
                          ‫في المكتب الفدرالي للموهوبين‪.‬‬
                                                                                              ‫م�شارك من الموهوبين عقل ًيا‪.‬‬
‫رونالد جي‪ .‬ماركواردت (‪:)Ronald G. Marquardt‬‬                             ‫نال ديفيد بف�ضل عمله الذي ُن�ِشر في كتابين وت�سع مجلات‪،‬‬
‫أ��ستاذ في العلوم ال�سيا�سية بجامعة �ساوثرن مي�سي�سيبي‬                  ‫جائزة الجمعية ا ألمريكية لعلم النف�س للعالم المتميز في عام‬
‫(‪ ،)Southern Mississippi‬وهو متخ�ص�ص في القانون‬                          ‫‪1996‬؛ نظ ًرا إ�لى إ��سهاماته المبكرة في علم النف�س‪ .‬كما نال‬
‫الإداري والم�ؤ�س�سي‪ ،‬ونا�شر في العديد من المجلات‪ ،‬مثل‪:‬‬                  ‫جائزة ميلر عن (المقال المتميز في علم النف�س العام)‪،‬‬
‫ف�صلية القانون وال�سيا�سات‪ ،‬وف�صلية الغرب الأو�سط‪ ،‬ولائحة‬               ‫وجائزة التميز في ا ألبحاث عام ‪ ،1995‬التي تقدمها جمعية‬
‫فولكلور مي�سي�سيبي‪ ،‬ومجلة مكتبة القانون‪ ،‬ومراجعة القانون‬                ‫الأبحاث التربوية ا ألمريكية (الإر�شاد والتنمية الب�شرية)‪.‬‬
‫الإداري‪ ،‬ومجلة روبر رفيو‪ ،‬ومجلة بيبودي في التربية‪.‬‬                      ‫أ� ّما �آخرها‪ ،‬فكانت جائزة تمبلتون (‪ )Templeton‬من جمعية‬
‫كما �شارك في ت أ�ليف العديد من الكتب‪ ،‬مثل‪« :‬الطلاب‬                      ‫علماء النف�س ا ألمريكيين (‪ )2000‬لعلم النف�س ا إليجابي‪.‬‬
‫الموهوبون والقانون‪ :‬الو�ساطة والعملية الم�ستحقة»‪ ،‬و»ق�ضايا‬              ‫ومن الجدير بالذكر �أنه أ�ن ُتخب ع�ض ًوا في جمعية علم النف�س‬
‫في المحكمة»‪ ،‬و»الطلاب الموهوبون وم�سائل قانونية في‬
‫التعليم»‪ ،‬و»الطلاب الموهوبون وم�سائل قانونية‪ :‬درا�سة‬                                                ‫التجريبي عام ‪.1998‬‬
‫محدثة»‪ ،‬وجميعها كانت بالا�شتراك مع فران�سي�س �أي كارين�س‬                ‫�آن لوبكو�سكي – �وشبلك (‪Ann Lupkowski-‬‬
‫(‪ .)Frances A. Karnes‬وقد قدم ماركواردت كذلك عرو ً�ضا‬                    ‫‪ :)Shoplik‬مديرة معهد كارنيجي ميلون ‪(Carnegie‬‬
‫تو�ضيحية ع ّدة في اجتماعات الجمعيات الوطنية والعالمية‬                   ‫)‪ Mellon‬لموهوبي طلاب المرحلة الابتدائية‪ .‬تولت �آن‬
‫للموهوبين‪ ،‬ون�شر العديد من المقالات ذات ال�صلة بالقانون‬                 ‫�إجراء البحث ال�سنوي لموهوبي طلاب المرحلة الابتدائية‪،‬‬
                                                                        ‫و�أ�شرفت على برامج ال�صيف لمعهد كارنيجي ميلون الخا�صة‬
                            ‫والطلاب الموهوبين‪.‬‬                          ‫بالطلاب الموهوبين في المرحلة الابتدائية‪ ،‬إ��ضافة �إلى‬
                                                                        ‫ور�شات العمل التي كانت تعقدها نهاية الأ�سبوع للأطفال‬
‫جيل مارتينو (‪ :)Gail Martino‬كبير علماء الأبحاث‬                          ‫الموهوبين أ�كاديم ًيا؛ من الرو�ضة حتى ال�صف ال�سابع‪ .‬وقد‬
‫في مركز جيليت (‪ )Gillette‬للتكنولوجيا المتقدمة في‬                        ‫�شاركت في ت أ�ليف كتابي‪« :‬جين وجوني يحبان الريا�ضيات‪:‬‬
‫بو�سطن (‪ .)Boston‬وقبل ان�ضمامها �إلى جيليت‪ ،‬كانت‬                        ‫�إدراك موهبة الريا�ضيات وت�شجيع طلاب المرحلة الابتدائية‬
                                                                        ‫عليها»‪ ،‬بالا�شتراك مع �سوزان جي �أ�سولاين ‪(Susan G.‬‬
                 ‫أ��ستا ًذا م�ساع ًدا في جامعة كولجيت‪.‬‬                  ‫)‪ ،Assouline‬و«الريا�ضيات غير العادية‪ :‬منحى ا�ستثنائي‬
                                                                        ‫في تعليم الطلاب المتميزين في الريا�ضيات»‪ ،‬بالا�شتراك مع‬
‫تلقت جيل تعليمها في جامعة �سيراكو�س (‪،)Syracuse‬‬
‫وكلية بو�سطن‪ ،‬ثم ح�صلت على زمالة لما بعد الدكتوراه في‬                                              ‫�سوزان جي أ��سولاين»‪.‬‬
‫درا�سة العلوم الح�سية بمختبرات جون بي بير�س ‪(John B.‬‬                    ‫�سي‪ .‬جون ميكر (‪ :)C. June Maker‬أ��ستاذ في‬
‫)‪ Pierce‬في كلية الطب بجامعة ييل (‪ .)Yale‬وقد ن�شرت‬                       ‫التربية الخا�صة بجامعة �أريزونا‪ ،‬تك�سون (‪ ،)Tucson‬ومديرة‬
‫العديد من المقالات عن طبيعة الموهبة‪ ،‬وعلم النف�س‬                        ‫لم�شاريع الاكت�شاف التي تمولها الحكومة‪ .‬عملت ع�ض ًوا‬
                                                                        ‫في مجل�س مديري الجمعية الوطنية للطلاب الموهوبين‬
                        ‫الع�صبي‪ ،‬والعلوم الح�سية‪.‬‬
   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22