Page 123 - creativephilanthropy
P. 123

‫‪  |  122‬ا إلبداع في العمل الخيري‬

‫وتحقيق الاندماج الكامل بين الم�ؤ�س�ستين‪ ،‬و ُعين أ�ع�ضاء مجل�س الإدارة الت�سعة والرئي�س التنفيذي‬
                             ‫للم ؤ��س�سة في المقام ا ألول إلدارة هذه العملية الطويلة‪.‬‬

‫م�ن ب�ين الخ�صائ���ص المميزة للجمعي�ة التركي�ز في �أبحاث ال�س��وق والت�س��ويق‪ ،‬والتركيز في‬
‫المعرفة التنب ؤ�ية ال�صحيحة‪ ،‬و�إدراكها للبيئة العامة وال�سيا�س��ية الوا�س��عة‪ ،‬إ��ضافة �إلى �أن هناك‬
‫تنو ًعا كبي ًرا في ع�ضوية مجل���س الإدارة‪ ،‬ويعزى ذلك �إلى تنوع النا���س الذين كانت تتوجه إ�ليهم‬
‫الجمعي�ة‪ .‬ولأن الانتق�ال كان بوت�يرة تدريجي�ة‪ ،‬كان�ت ع�ضوية مجل���س ا إلدارة م�س��تقرة تما ًما‪،‬‬
‫وقد كان أ�حد ت�أثيرات هذه الخ�صائ�ص المختلفة أ�ن بد�أ أ�ع�ضاء مجل���س ا إلدارة في الت�ش�كيك في‬

                                      ‫فاعلية الطريقة التي تعمل بها الم�ؤ�س�سة‪.‬‬

‫وم�ع حلول منت�صف الت�س��عينيات‪ ،‬بد أ� المجل���س يت�س��اءل‪ :‬ما الذي تغير‪ ،‬وكي�ف لنا أ�ن نعرف‬
‫ذل�ك؟ وخل���ص إ�ل�ى �أنه لا يعرف‪ ،‬ولي���س لديه القدرة على معرفة ذل�ك‪ ،‬و أ��صبح من الوا�ضح أ�ن‬
‫هن�اك كث�ي ًرا من البرامج‪ ،‬وه�و ما جعل �أع�ضاء مجل���س الإدارة �أقل انخرا ًط�ا‪ ،‬وجعل الموظفين‬
‫يفق�دون حما�س��هم‪ ،‬وم�ن ث�م طلب الرئي���س التنفي�ذي مراجعة �ش�املة لعم�ل الم ؤ��س�س��ة‪ ،‬فوافق‬

                                                 ‫المجل�س الخما�سي ب�ش َّدة‪.‬‬

                                       ‫المراجعة الجذرية للموارد‬

‫�أن�شئت خم�س فرق للتخطيط الإ�ستراتيجي من مختلف التخ�ص�صات‪ ،‬واتخذ قرار با�ستبعاد‬
‫الا�ست�ش�اريين الخارجي�ين؛ من �أجل �ضم�ان الملكية الكاملة للقرارات داخل الم�ؤ�س�س��ة‪ ،‬وفي نهاية‬
‫ه�ذه العملية عقد مجل���س ا إلدارة والموظفون اجتما ًعا مغل ًقا‪ ،‬نظ�روا فيه إ�لى ‪ 15‬مقتر ًحا وفكرة‬
‫ُقدمت جميعها من الموظفين‪ ،‬لذلك ف إ�نه �أ ًّيا كانت الفكرة التي �سيقع عليها الاختيار ف�ستكون من‬
‫حق الم�ؤ�س�س��ة وحدها‪ ،‬وقد اختيرت فكرتان (مع إ��ضافة فكرة ثالثة في وقت لاحق من ال�س��نة)‪،‬‬

                                    ‫و أ�عيد تنظيم الموظفين بما يتوافق مع ذلك‪.‬‬

‫�أدت هذه العملية ب�صورة �أ�سا�س��ية إ�لى خف�ض حقول برنامج الم�ؤ�س�س��ة المتخ�ص�صة من �أكثر‬
‫من ‪� 100‬إلى ثلاثة فقط‪ ،‬وبد�أت الم�ؤ�س�سة أ�ي ً�ضا ب�إعادة تعريف دورها ومواردها و�إ�ستراتيجياتها‪،‬‬
   118   119   120   121   122   123   124   125   126   127   128