Page 192 - AParentsGuidetoGiftedChildren
P. 192
الفصل 8المعارف والأصدقاء والأقران
وعلى الرغم من أن الأطفال الموهوبين قد يكونون مسرورين وفخورين لأنهم أذكياء جداً ،إلا
أنهم ربما يكونون قلقين من أن ذلك يبعدهم عن أصدقائهم .وربما يكونون في صراع مع قولهم مثل ًا
«ما مدى انسجامي مع الآخرين؟» بدل ًا من قولهم «إلى أي مدى أع ّبر عن مواهبي وقدراتي وأط ّورها؟».
وكلما كان الطالب من ذوي الذكاء المرتفع ،كان عليه أن يتخلى أكثر عن «نفسه الحقيقية» كي ينسجم
مع الجماعة .ويمكن أن يكون من الصعب على المراهق أن يط ّور شعوراً قوياً بالاعتداد بالنفس حيث
يرفض الانضمام إلى مجموعة الزملاء الذين يمارسون سلوكات مدمرة أخلاقياً أو جسمياً ،كالتدخين أو
الإفراط في إقامة الحفلات .فجاذبية الصداقة الحميمة والقبول من الجماعة قد يكونان أكبر من أن
يقاوما ،خاصة مع طفل لديه صعوبات طويلة الأمد مع زملائه ورغبة في أن ُيقبل في مكان ما .وفي
مثل هذه الحالات فإن الأمور الأكاديمية لا تحظى بالاهتمام الكافي.
وطالما استمرت المدارس في تصنيف الأطفال للأمور الأكاديمية بنا ًء على العمر وحده – كأن
يكون أطفال السبع سنوات كلهم في الصف الثاني – بدل ًا من الاعتماد على مستوى الطفل الراهن من
الإنجاز والقدرة ،وطالما أن المجتمع يق ّدر أفضل الأولاد في الرياضة وأجمل البنات أجسا ًما ،فإن مدارسنا
وأنظمتنا الاجتماعية الأخرى سوف تستمر في عدم توفير الراحة للمتعلمين الموهوبين .وسوف يستمر
وضع من يبدون مختلفين ،لأنهم أذكياء ،في صفوف يعرفون فيها مسبقاً المهارات كلها التي يد ّرسها
المعلم .وسوف يجدون صعوبة في توفر التحدي الأكاديمي الذي يريدونه ،وربما لن يكونوا مقبولين
تما ًما من الآخرين.
هناك أطفال موهوبون آخرون لديهم أصدقاء وإنجازات عالية .ويجب ألا يفترض الوالدان تلقائ ًيا
أن طفلهما الموهوب لن يكون له أصدقاء وأن تحصيله سيكون متدنياً .فالتحصيل المتدني هو إحدى
المشكلات المحتملة للمراهق الموهوب ،لكن هناك أعدا ًدا كبيرة من الطلاب الموهوبين سعداء
بتحصيلهم ،ولديهم ثقة عالية بأنفسهم ليرفضوا سلوك الزملاء الذي لا يريدون محاكاته.
العلاقات بالأقران في الجامعة وما بعدها
يلتحق كثير من الأطفال الموهوبين ،وليس كلهم ،بالجامعة؛ وهي المكان الذي يضم أمثالهم من
الموهوبين أكاديمياً .ويمكن أن تستمر العلاقات بين الزملاء في توليد مشكلات جديدة في الجامعة،
خاصة عند الطلاب الموهوبين جداً أو المهتمين ج ًدا بالتحصيل .فقد ب ّينت دراسة ُأجريت على
المتفوقين من خريجي المدارس الثانوية الحاصلين على منحنة من رئيس الولايات المتحدة الأمريكية،
أن ثلث هؤلاء الطلاب فقط كانوا يشاركون في الأنشطة الترفيهية المنظمة في الجامعة .19وقال أكثر
المشاركين إنه لم يكن لديهم الوقت أو الاهتمام في «الانضمام إلى جماعات النشاط».
يستطيع معظم الطلاب أن يجدوا أصدقاء خلال سنواتهم الجامعية ،لكنهم يظ ّلون تحت ضغط
قضايا الشدة ،والحساسية والمثالية ،وعدم الصبر .ويم ّر الشباب والشابات الموهوبون على الأغلب
حتى بعد التخرج بمشكلات عدم العثور على أشخاص يشاطرونهم نقاشاً معقول ًا أو يشاركونهم في
مثاليتهم القوية .وربما يجدون صعوبة في العثور على أشخاص يصبحون شركاء حياتهم في المستقبل.
169