Page 141 - DevelopingNaturalCuriositythroughProject_BasedLearning

‫‪ ◆ 140‬تنمية حب لاا�ستطلاع الفطري من خلال التعلُّم القائم على الم�شروعات‬

‫أ�ين �أنت؟‬
‫في َم تفكر؟‬
‫ما هو �شعورك؟‬

‫التفكيرب�صوتعا ٍل‬ ‫البحث عن مجتمع‬ ‫اتخاذ �إجراء‬

‫اختر إ�حدى وحدات القراءة �شاركالنتائجالتيتو�صلت�إليها بعد قراءة هذا الف�صل‪،‬‬
‫والكتابةالتيتد ِّر�سهابالفعل‪ .‬مع أ�حد زملائك من المُع ِّلمين أ�و ت أ�ملفيكيفيةتغيير‬
‫حدد طريقتين أ�و ثلاث طرق مدربي المناهج‪ .‬حدد المجالات درو�سالقراءةوالكتابة‬
‫محتملة يمكنك ا�ستخدامها التي يمكنك �أن تع ِّمق فيها التيتد ِّر�سهاحال ًّياوالمنهج‬
‫لدمج تلك الوحدة في الم�شروع الروابطبالقراءة والكتابة�أو الذيتتبناهفيالتدري�س‬
‫�إ�ضافة رابط جديد في التحدي‪ .‬منخلالت�صميم‬ ‫ا أل�صيل‪.‬‬
‫ط ِّور �صلة القراءة والكتابة كيف يمكنلهذها إل�ضافات تحديات أ��صيلة‪.‬تنب�أبمدى‬
‫هذه بتحدي الم�شروع الذي المرتبطةبالقراءةوالكتابة�أن قدرةقرائكوكتابك‬
‫على تكوين ال�صلات بين‬ ‫تعمل على ت�صميمه منذ تعززحلول طلابك؟‬
‫جوانب المحتوى‪.‬‬ ‫الف�صل ا ألول‪.‬‬