Page 24 - DevelopingNaturalCuriositythroughProject_BasedLearning

‫الف�صل لاأول‪ :‬تطوير �أفكار لخبرات التعلم اولتحديات اولم�شروعات ل أا�صيلة ◆ ‪23‬‬

‫الجدول ‪ 4-1‬أ�فكار للم�شاريع القائمة على المجتمع‬

‫فكرة الم�شروع‬ ‫معالم الجذب‬
‫كتابة م�سرحية عن المجتمع وتمثيلها بعر�ض الدمى المتحركة‪.‬‬ ‫في المجتمع‬
‫م�سرح‬

‫تنظيم فعالية نقا�ش بالحديقة‪.‬‬ ‫حديقة‬
‫ت�صميم خطة تجعل لاأطفال أ�كثر ن�شا ًطا من خلال ا�ستخدام الحديقة‬

‫بطرق جديدة‪.‬‬

‫تطوير كتب طهي من ت أ�ليف لاأطفال إلهدائها في م�صرف ل أاغذية �صندوق‬ ‫م�صرف أ�غذية‬
‫الحروف لكبار ال�سن — تطوير برنامج لأ�صدقاء المرا�سلة مع كبار ال�سن‬

‫الذينيح�صلونعلى�صناديقالغذاءمنم�صارفل أاغذيةالمحلية‪.‬‬

‫ت�شكيل حملة لتح�سين م�ساحات الم�شاهدة خارج الموطن لاأ�صلي‬ ‫حديقة حيوان‬
‫للحيوانات من على منظور ‪ 4 - 3‬أ�قدام‪.‬‬

‫تقديم خدمات إ�عادة الت�صميم للعديد من المعار�ض لتتنا�سب مع‬
‫لاأطفال بدرجة أ�كبر‪.‬‬

‫ت�صميم معر�ض تفاعلي يتمكن فيه ل أاطفال من اللعب للتعرف �إلى‬ ‫حدائق النباتات‬
‫�أجزاء النبات‪.‬‬

‫تنظيم جولة تعريفية حين يتعلم الطلاب دورة حياة النباتات اولح�شرات‪ ،‬مع‬
‫المرور ب�أف�ضل ل أاماكن التي يمكن ل أل�سر �أن تلتقط فيها ال�صور مع أ�طفالها‪.‬‬

‫ت�صميم مقطع فيديو م ْق ِنع لكي تقنع �أ�سرتك ب أ�همية الح�صول على‬ ‫مركز لاإطفاء‬
‫مجموعة لوازم النجاة وو�ضع خطة إ�خلاء على حالات الطوارئ لمنزلكم‬

‫تطوير جمعية للكوارث الطبيعية بالمدر�سة للم�ساعدة على تحديث‬
‫خطط المدر�سة لحالات الطوارئ‪.‬‬

‫ملج�أ الحيوانات عقد �شراكة مع ملج أ� محلي لزيادة عدد الحيوانات التي يتم تبنيها‪.‬‬
‫و�ضع خطة للم�ساعدة على تقليل عدد الحيوانات التي ي�ستقبلها الملج أ�‪.‬‬

‫�إن�شاء مكتبة �إعارة م�صغرة للحي‪.‬‬ ‫المكتبة‬
‫التخطيط لإقامة ليلة «ميكروفون مفتوح» لقراءة الق�ص�ص الق�صيرة‪.‬‬