Page 171 - HANDBOOKOFGIFTEDEDUCATION
P. 171

‫‪ 166‬القيا�س النف�سي والتربوي للأطفال الموهوبين‬

‫مقيا�س أ�يوا للت�سريع‪ :‬حالة جيني (‪)Jenny‬‬
       ‫نموذج لمقيا�س �أيوا للت�سريع‬

                                                    ‫الق�سم ا ألول‪ :‬معلومات عامة‪.‬‬
                                                      ‫الجزء (�أ)‪ :‬بيانات الطالب‪.‬‬

                                                                ‫ا�سم الطالب‪ :‬جيني‪.‬‬

                                          ‫عنوان الطالب‪Small Road 1234 :‬‬
                       ‫‪.Mid- Sized Town, Midwestern State,12354‬‬
                                                                                                                      ‫	‬

                ‫الجن�س‪� :‬أنثى‪.‬‬            ‫رقم هاتف الطالب‪	 	1234567 	 :‬‬

        ‫المدر�سة الحالية‪ :‬الرئا�سية الابتدائية‪ 	.‬ال�صف الحالي‪ :‬الثالث	‪ .‬ال�صف المقترح‪ :‬الخام�س‪.‬‬

        ‫عنوان المدر�سة‪ :‬ال�شارع الرئي�س ‪ ،5678‬قرية ميد�سايزد‪ ،‬ولاية الو�سط الغربي ‪. 12345‬‬

‫ال�سنة‬  ‫ال�شهر‬  ‫اليوم‬                     ‫تاريخ تكملة تعبئة مقيا�س أ�يوا للت�سريع‬
‫____‬    ‫‪12‬‬       ‫‪3‬‬                                    ‫تاريخ ميلاد الطالب‬
‫____‬     ‫‪3‬‬      ‫‪14‬‬                                   ‫العمر الزمني للطالب‬
         ‫‪8‬‬      ‫‪19‬‬
  ‫‪8‬‬

                                                                ‫الجزء (ب)‪ :‬بيانات العائلة‪.‬‬

                       ‫		 الوظيفة‪ :‬موظف في بنك‪.‬‬                 ‫ا ألب‪� :‬ستيف (‪. )Steve‬‬

                ‫هل يعي�ش الوالد مع الطفل؟ نعم ‪ ، X‬لا __‪ .‬بع�ض الأحيان __ ‪.‬‬

                       ‫الوظيفة‪ :‬معلمة‪.‬‬                          ‫ا ألم‪� :‬سيندي (‪	.)C	indi‬‬

                ‫هل تعي�ش الوالدة مع الطفل؟ نعم ‪ ، X‬لا __ ‪ .‬بع�ض الأحيان __ ‪.‬‬

                ‫أ��سماء ا أل�شقاء 	 الجن� 	س العمر	 �أعلى �ص 	ف ا�سم المدر�سة‬

                ‫ذكر 	 ‪� 8‬سنوا 	ت الابتدائية العليا‬               ‫كين (‪)Ken‬‬

                                          ‫الجزء (ج)‪ :‬بيانات فريق درا�سة الطفل‪.‬‬
                       ‫أ��سماء‪ /‬مراكز الأ�شخا�ص الم�شاركين في الت�سريع والقرار والتخطيط‪:‬‬

                       ‫الوالدان (ولي ا ألمر)‪� :‬ستيفن‪ ،‬و�سيندي‪.‬‬  ‫المدير‪ :‬ال�سيد ‪	. S‬‬

                                                                ‫المعلم الحالي‪ :‬ال�سيدة ‪.P‬‬

                                                                   ‫المعلم الم�ستق ِبل‪ :‬ال�سيدة ‪.R‬‬
‫آ�خرون (مثل‪ :‬من�سق تعليم الموهوبين‪ ،‬المر�شد المدر�سي‪ ،‬الأخ�صائي النف�سي المدر�سي)‪ :‬ال�سيد ‪ : E‬من�سق الموهبة والنبوغ‪.‬‬

                                                   ‫ا�سم ال�شخ�ص الذي ع ّب�أ هذا النموذج‪ :‬ال�سيد ‪.E‬‬

                                                          ‫الم�سمى الوظيفي‪ :‬من�سق الموهبة والنبوغ‪.‬‬

        ‫ال�شخ�ص الذي بادر باقتراح الت�سريع‪ :‬الطالب ‪( X‬انظر الر�سالة المرفقة)‪ ،‬الوالدان __ ‪.‬‬
        ‫المربون ___‪( :‬الرجاء تعبئة الا�سم‪ ،_____ :‬والوظيفة_____)‪.‬‬

‫ال�شكل (‪ :) 10 :2‬مقيا�س �أيوا للت�سريع‪( 								.‬يتبع)‬
   166   167   168   169   170   171   172   173   174   175   176