Page 79 - HANDBOOKOFGIFTEDEDUCATION
P. 79
عام 1975م .وقد �شملت الدرا�سة الطولية الم�ستقبلية لتطور 74الوراثة والبيئة في الموهبة
ال�سلوك التي قام بها بلومن ودفرايز (Plomin and DeFries,
152 )1983طفل ًا من عمر �سنة إ�لى �سنتين ،تبنتهم عائلات معدلات الذكاء ،يرتبط – ب�صورة وثيقة -باختلافات في
في ال�شهر الأول من أ�عمارهم ،يمثلون المجموعة التجريبية، التوجه ال�سيا�سي .فالليبراليون أ�و المتحررون يف�ضلون –
مع مجموعة أ�خرى غير متبناة ،مكونة من 120طفل ًا من �سن بوجه عام -ت أ�ثير البيئة التي ترى كل �شيء قابل ًا للت�شكيل
المجموعة ال�سابقة نف�سها ،يمثلون المجموعة ال�ضابطة .وقد �أ�سا�ًسا .أ� ّما المحافظون ،فقد مالوا إ�لى الت�صويت ل�صالح
ا�ستنتج بلومن ورفاقه ،مثل توم�سو ن �(Thompson & Plo الوراثة أ�و الطبيعة التي ت ؤ�كد ديمومة ا أل�شياء ،وعدم قابليتها
) ،min, 2000أ�ن الوراثة م�س ؤ�ولة عن %50من التباين؛ �أي للت�شكيل .وربما لا يكون الجدل الراهن حول الت�أثير الن�سبي
للوراثة والبيئة في معدلات الذكاء ،مرتبط – ب�صورة وثيقة-
بن�سبة تقل %20عما �أ�شارت �إليه درا�سة بو�شارد. با أليدولوجيات ال�سيا�سية كما كان من قبل؛ �إذ إ�ن هناك –
وقد ناق�ش الباحثون بقوة فكرة أ�ن البيئة لي�ست بال�ضرورة الآن� -أدلة تجريبية �أكثر ،ت ؤ�كد مقدار التباين الذي يمكن
�إ�ضافة �إلى الوراثة ،لكنها تكون م�شتقة منها غال ًبا .وفي
درا�سة لبلومن ،وري�س ،وهيذرنجتون ،وهوي (Plomin, Reiss, تف�سيره بو�ساطة كل من متغيري الوراثة والبيئة.
)ُ Hetherington, and Howe, 1994أ�جريت على ()707
�أفراد تتراوح أ�عمارهم بين (� )18-10سنة من التوائم وفي الوثيقة الم�شار �إليها �ساب ًقا ،التي وقع عليها اثنان
وا إلخوة المتطابقين وغير المتطابقين (twins, related and وخم�سون من العلماء ال�سلوكيين ،فقد كان ه ؤ�لاء العلماء
) ،unrelated siblingsتبين �أن أ�كثر من ربع الاختلافات مقتنعين بالبحوث التي ت�ؤكد ت أ�ثير الوراثة ب�صورة �أكبر من
تقري ًبا في ( )18قيا�ًسا للبيئات الاجتماعية المحيطة ،يمكن البيئة في اختلاف معدلات الذكاء؛ إ�ذ تبين أ�ن الأدلة التي
ترجح الوراثة على البيئة �شاملة ومقنعة وحا�سمة ،أ�و يبدو
تف�سيرها بالاختلافات الجينية في عينة الدرا�سة. �أنها كذلك .وهي تركز على الثنائيات المتنوعة ،ب َم ْن في ذلك
كما �أ�شار �سكار (� )Scarr, 1996إلى ميل ا ألطفال لاختيار الإخوة البيولوجيون وغير البيولوجيين ،والتوائم المتطابقة
أ��صدقاء يماثلونهم في العقل ،والروح ،والقدرات ،والميول، وغير المتطابقة؛ �سواء �أكانوا يعي�شون م ًعا ،أ�م منف�صلين في
و أ�نماط الحياة العامة ا ألخرى .وعليه ،ف�إن عوامل الوراثة �أماكن مختلفة ،بد ًءا من الر�ضاعة ،أ�م في مراحل لاحقة،
التي ت ؤ�ثر في ال�شباب ال�صغار ،ت�شكل طبيعة ارتباطاتهم
ب�أقرانهم �أي ً�ضا .ويرى روي ( ،)Rowe, 1994, 2001وهاري�س وذلك في المواقف البيتية المختلفة.
(� )Harris, 1998أن ت�أثير ا آلباء في الأبناء لا يكون عن
طريق الجينات فقط ،بل يتعداه �إلى اختيار العي�ش في و�سط ومن الرواد الذين �أظهرت درا�ستهم ا ألثر الكبير للوراثة
تعي�ش فيه عائلات �أخرى ب�صفات جينية مماثلة ل�صفاتهم. مقارنة بالبيئة ،توما�س بو�شارد و آ�خرون( (�Thomas J. Bour
وباخت�صار ،ف�إن الوراثة ُتق ّرر فردية ا ألطفال ،ث ّم ُتق ّرر –
لاح ًقا -خياراتهم تجاه المواقف الاجتماعية -الجغرافية & chard, 1995, 1997; Bouchard, Lykken, Tellegen,
والمدر�سية ،التي قد تق ّوي هذه الفردية ب�صورة كبيرة. ،)McGue, 1996حيث بد ؤ�وا عام 1979م بدرا�سة ()100
ول�سوء الطالع ،فقد يترتب على درا�سات البيئة والوراثة خطر مجموعة من التوائم الثنائية �أو الثلاثية ،ن�ش�أت جميعها بعي ًدا
ا�ستخدامها في الت�صنيف والتنميط العرقي .ومن بين الك ّتاب عن بع�ضها بع ً�ضا .وقد اختبروا العلاقة بين الوراثة والبيئة في
الذين أ�ثروا هذا الجانب ،فيليب ر�شتون ()Philippe Rushton ع ّدة جوانب أ��سا�سية؛ نف�سية ،وف�سيولوجية ،لم تكن المعرفة
الذي ُيع ّد كتابه «العرق ،التطور وال�سلوك » �(Race, Evolu إ�ل ّا واحدة منها فقط .وقد حظيت النتائج التي تو�صل �إليها
) tion, and Behavior, 1995أ�هم ما ُكتب في هذا المجال. توما�س بو�شارد بقبول وجدل كبيرين ،حيث أ��شارت �إلى �أن
وهو لي�س كما قد ي�شير عنوانه ،هجوم عرقي لاذع ودعوة �إلى الوراثة م�س�ؤولة عن نحو %70من التباين في معدلات الذكاء.
تجيي�ش التع�صب ،مع أ�نه قد ي�ستعمل لمثل هذه الغايات .وقد أ� ّما مقولته ب�أن الوراثة تلعب – أ�ي ً�ضا -دو ًرا مه ًما في العديد
ي�ستنتج العن�صريون ب�سرعة من تعليقاته على الاختلافات من جوانب ال�سلوك ا إلن�ساني ،ونظم المعتقدات التي لا ي�ؤثر
فيها معدل الذكاء ،فقد لاقت ارتيا ًحا عا ًما ،ونقا�ًشا وجدل ًا
�أقل ح ّدة من �سابقه.
ومن الرواد الذين �أثروا هذا الجانب بالبحوث �أي ً�ضا،
روبرت بلومن ( )Robert Plominالذي �ص ّمم ما ُيعرف با�سم
م�شروع كولورادو للتبني ()Colorado Adoption Project