Page 26 - InclusiveClassroomMath
P. 26
طةسلمتوا ةسردملا يف لماشلا فصلا ةفرغ يف رايخلا :لوألا لصفلا 25
المو�ضوع أ�و الفكرة :لهذه القائمة فكرة م�سلية ي�ستمتع بها الطلاب ،ويمكن ا�ستخدامها
في غرفة ال�ص��ف ك ّلها .يمكن إ�عداد لوح ا إلعلانات على �ش��كل ُمع َّين ،حيث يكون لك ّل طالب
لاعبه الخا�ص الذي ي�ستطيع أ�ن يتحرك بين القواعد .ولا ت�سمح هذه القائمة للطلاب بمتابعة
م�شروعاتهم فح�سب ،و إ�نما تح ّقق لهم تذكي ًرا ب�صر ًّيا بما أ�نجزوه أ�ي ً�ضا.
المحددات
مو�ضوع واحد :ت�صلح هذه القائمة لوحدة �شاملة ،مع �أهداف متعددة لدرا�سة معمقة.
الإعداد :تتوافر للطلاب خيارات كثيرة ،وعلى المعلمين أ�ن يع ّدوا المواد المطلوبة كلها
ف��ي بداية الوحدة؛ كي يتمكن الطلاب من اختيار أ� ّي ن�ش��اط في القائمة ،وهذا قد ي�س��تدعي
أ�حيا ًنا تهيئة م�ساحة منا�سبة في غرفة ال�صف.
الوقت
هذهالقائمة ت�سمح فيالعادةبوقت طويل لإكمال الن�شاط ،اعتما ًدا على عدد الت�سجيلات
المطلوبة لن�سبة - 100%وهذه المدة قد تمتد في ا ألغلب من أ�ربعة �إلى خم�سة أ��سابيع.
قائمة برنامج الم�سابقات
Game Show Menu
«ي�سهل تق�سيم هذه القائمة �إلى �أجزاء للطلاب الذين يحتاجون �إلى تعديلات؛ كي
ي�س��تطيعوا الاهتم��ام بعمود واحد ف��ي ك ّل مرة .وقد نجح طلابي في ا�س��تخدام هذا
الت�صميم إ�لى حد كبير».
-معلم علوم لل�صف ال�سابع .
الو�صف
قائمة برنامج الم�سابقات (انظر �شكل )6:1قائمة معقدة ،تتناول مو�وضعات �أو �أهدا ًفا
متع��ددة ،م��ع ثلاثة خي��ارات على ا ألقل محددة م�س��ب ًقا ،م��ع بديل للخيار الح�� ّر لك ّل هدف.
