Page 26 - TEACHINGMODELSINEDUCATIONOFTHE GIFTED
P. 26
تت ّمة /ال�شكل .1:1حدد درجة لكل نموذج على كل معيار م�ستخدما النظام التالي � =1 :ضعيف = 2 ،متو�سط =3 ،ممتاز
تعليقات Affective المعيار والأ�سئلة
)Taxonomy (3 ال�شمولية
(يتبع) )ALM (2
ما التعديلات التي يدخلها النموذج
)BSD (4 على المحتوى؟
Cognitive
)Taxonomy (3 ما التعديلات التي يدخلها النموذج
)CPS (6 على العملية؟
)DISCOVER (5 ما التعديلات التي يدخلها النموذج
على المنتج؟
)DMD (12
ما تعديلات البيئة التدري�سية التي
)ETM and SEM (8 يوفرها النموذج؟
Group
)Investigations (9
)HTTS (10
)PBL (7
)Prism (12
)TASC (11
)TSTF (12
الف�صل 1دور نماذج التدري�س/التعلم 13 
