Page 54 - TEACHINGMODELSINEDUCATIONOFTHE GIFTED
P. 54
الف�صل 2نموذج المتعلم الم�ستقل 41
المعيار
•يظهر الم�س�ؤولية للتعلم داخل المحيط المدر�سي وخارجه يكمل الخبرات التي ت�س ّهل فهم النا�س
الآخرين والمجتمعات ا ألخرى.
تـ�ضم المدن وكثير من المجتمعات الح�ضرية تجمعات ب�شرية متباينة مما يعني أ�ن الطلاب في
معظم المدار�س وغرف ال�صف يمثلون خليط ًا إ�ن�ساني ًا غني ًا .ويمكن ت�سجيل هذا التنوع بعدة طرق.
فعلى �سبيل المثال ،يمكن أ�ن يقوم الطلاب بجمع معلومات عن ثقافتهم من خلال إ�جراء مقابلات
مع أ�فراد العائلة والأ�صدقاء ،و�إعداد و�سيلة لم�شاركة ال�صف في الاطلاع على هذه المعلومات .أ�و قد
ين�ضم الطلاب �إلى مجموعة ثقافية متميزة �أو قد يتحدثون أ�مامها عن ثقافتهم.
وكمقدمة للثقافات المتنوعة ،يمكن دعوة العائلات لجلب طعام �شعبي تقليدي .وبعد تناول
الطعام ،ي�ستطيع الطلاب والعائلات الم�شاركة في ممار�سة أ�حد التقاليد المف�ضلة .وفي إ�حدى
المناطق المجاورة للمدر�سة التي قد ت�ضم عرقية واحدة ب�شكل أ��سا�س ،ي�ستطيع الطلاب أ�ن يجروا بحث ًا
عن تاريخ هذا الحي بعدة طرق ،بما في ذلك مقابلات مع ال�سكان ،وبخا�صة المعمرين منهم .ويمكن
جمع هذه المعلومات وال�صور القديمة والحديثة للمنطقة والم�شغولات اليدوية في كتاب �سوف ي�صبح
فيما بعد جزءاً من مكتبة المدر�سة ،وربما يمكن بيع ن�سخ للأ�شخا�ص المهتمين.
الخدمة
�إن الم�شاركة في ن�شاط يعود بالنفع على المجتمع المحلي �أمر جوهري لتطوير فهم الإن�سان
لذاته كع�ضو م�ساهم في مجتمع أ�كبر .ويقوم كل متعلم في البرنامج ب إ�تمام وحدة خدمة كل �سنة.
وفيما يلي المعيار وعينات من الأن�شطة ذات العلاقة بمجال الخدمة:
المعيار
•يطور المهارات المنا�سبة للتفاعل بفعالية مع الأقران والإخوة ،والرا�شدين الآخرين.
تع ّد م�ساعدة المجتمع ،أ�و إ�حداث تغيير فيه ،من المو�ضوعات المهمة في النمو الذاتي والبلوغ.
وربما يكون المتطلب المحدد لهذه الخبرة نادراً بين نماذج التدري�س/التعلم ،وي�شير إ�لى فل�سفة
الأ�شخا�ص الذين طوروا النموذج .ونظراً لأن الفر�ص الخا�صة ب�إحداث تغيير متوفرة بكثرة ،فلن
يحتاج ا إلن�سان �إلى بذل كثير من العناء للعثور على �إحداها .ويمكن للطلاب �أن ي�ساعدوا في جمع
ا ألطعمة المحفوظة والثياب والبطانيات ولوازم الحمامات وا أل�شياء الأخرى الم�شابهة التي توزعها
الوكالات المختلفة .وقد يختارون خبرات تتطلب العمل اليدوي مثل مركز لتوزيع الطعام ،أ�و العمل
في م�شروع حديقة� ،أو تنظيف باحات بيوت كبار ال�سن �أو المعاقين ،أ�و العمل كمتطوعين في �إحدى
الم�ست�شفيات� ،أو مع الهلال الأحمر� ،أو الدفاع المدني� ،أو الوكالات الأخرى.
