Page 72 - TEACHINGMODELSINEDUCATIONOFTHE GIFTED
P. 72
راجع الاقتراحات. مي�سر ق ّوم عملية الا�ستق�صاء. مفكر مت أ�مل ا إلثراء (تكملة)
�ساعد الطلاب في �إعداد �إجراءات ما وراء ركب النتائج وح�ضر عر�ض ًا لجمهور منا�سب. الا�ستق�صاءات
م�صدر
ال�ستار(الكوالي�س). معلومات قارن بين ا إل�ستطلاع ،الا�ستق�صاء والدرا�سة (تكملة)
�سهل النقا�شات حول ال�سلوكات المنا�سبة لح�ضور المعمقة.
خدمة
الأن�شطة الثقافية. مي�سر خطط ونفذ بحث ًا حول مو�ضوع �إن�ساني فردي. م�شارك ن�شط
الف�صل 2نموذج المتعلم الم�ستقل 59 قم با إل�شراف على نقا�ش حول مفهوم الإن�سانية. مقترح تقا�سم البحث مع المجموعة.
قم ب�إعداد قائمة بالوكالات �أو المنظمات التي تقدم
مقيم قم بعملية ع�صف ذهني حول خ�صائ�ص إ�ن�سانية
خدمات إ�ن�سانية في المجتمع. عامة.
اجتمع مع الطلاب لمراجعة الاقتراحات قبل إ�قرارها. م�صدر
معلومات خطط ونفذ م�شروع خدمة في المجتمع.
(يتبع)
