Page 223 - totalschool clustergrouping
P. 223
222التجميع العنقودي المدر�سي ال�شامل و التدري�س المتمايز
لاحظ ه�ؤلاء الباحثون �أ َّن ف�شل الطلاب ذوي التح�صيل المنخف�ض ُيعزى �إلى أ��سباب
ع َّدة ،منها :فقدان احترام المنهاج الدرا�سي ،وغياب دعم لاأقران ل إايجابي (ل أاقران الذين
كان تح�صيلهم جي ًدا في المدر�سة) ،وغياب عادات الدرا�سة الجيدة التي ُتكت�َسب في �ِسن ِّي
المدر�سة المبكرة والمخ َّططات الم�ستقبلية� ،إ�ضاف ًة �إلى �سوء إ�دارة الوقت .وعند مقارنة
تقارير الطلاب ذوي التح�صيل المرتفع بتقارير نظرائهم ذوي التح�صيل المنخف�ضَ ،تب َّين أ� َّن
غياب عوامل الحماية م َّثل عام ًل من عوامل الخطر .أ� َّما بلاند و�سووا )(Bland and Sowa, 1994
فوجدا �أ َّن ل أاطفال الموهوبين جمي ًعا لي�سوا مرنين.
وفي هذا ال�سياق ،ف�إ َّن التعابير الخا�صة بالطلاب المرنين قد تنطبق أ�ي ً�ضا على الطلاب
الموهوبين ،وقد ذكر نيهارت ) (Neihart, 2002bالكثير منها ،مثل :الذكاء ،والف�ضول،
والفاعلية الذاتية ،والتقدير ل أاخلاقي الرفيع ،ول أا�سلوب التف�سيري لاإيجابي ،وح�س الدعابة
العالي ،والقدرة على حل الم�شكلات .ومثلما ذكرنا �ساب ًقا ،ف�إ َّن بع�ض عوامل الحماية ُت َع ُّد
ميزا ٍت �شخ�صي ًة فيما ُي َع ُّد بع�ضها ل آاخر عوامل بيئية خارجية.
يمكن للتربويين� ،إذا و�ضعوا المرونة و�سهولة التك ُّيف وعوامل الحماية والتط ُّور
الاجتماعي والعاطفي في �أذهانهم ،جعلها عامل حماية في ل أانظمة البيئية ال�شخ�صية
للطلاب الموهوبين ،وم�ساعدة ه�ؤلاء الطلاب على تطوير خ�صائ�صهم لاإيجابية الداخلية،
والتخفيف من ل أامور ال�ضاغطة عليهم ،ولا �سيما �أولئك القادمون من بيئات قا�سية.
كيف يمكن للتربويين تعزيز التط ُّور الاجتماعي والعاطفي لاإيجابي للطلاب الموهوبين؟
عند درا�سة الطرائق التي يمكن بها م�ساعدة الطلاب الموهوبين على تحقيق نتائج اجتماعية
وعاطفية إ�يجابية ،من المهم التفكير في جميع الممار�سين المحترفين للتعليم في مجتمع
المدر�سة بغ�ض النظر عن المهام التي ي ؤ�دونها؛ فهم جمي ًعا ُي�س ِهمون في إ�يجاد ُمناخ �إيجابي
في المدر�سة� ،سواء كانوا مع ِّلمين� ،أو م�ست�شارين في المدر�سة� ،أو إ�داريين .فبو�سع ه�ؤلاء
جمي ًعا التعامل مع الحاجات الاجتماعية والوجدانية للطلاب الموهوبين في المدر�سة.
وت أ��سي�ًسا على ذلك ،ف إ� َّننا �سنناق�ش ثلاث طرائق في هذا الف�صل ،هي :ل إا�ستراتيجيات
الداعمة لعوامل الحماية المدر�سية ،ومنهاج ل إار�شاد الدرا�سي الذي ي�ساعد الطلاب
